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　　從去年七月份辭職準(zhǔn)備考研，到今天下午復(fù)試結(jié)束，考研之路算是暫時(shí)告一段落了。結(jié)果雖然還沒出，應(yīng)該八九不離十了。一路走來，選擇的學(xué)校不是最好的，也不敢說盡了最大的努力，好在結(jié)果是有學(xué)可以繼續(xù)上了。iSV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　有時(shí)候覺得很多事情就像命中注定的，如果不是第一年考研考天大沒考上，也許就不會(huì)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)大壯，也許就不會(huì)選擇先工作一年，到后來也許就不會(huì)選擇考天師，也許就不會(huì)有這么好的運(yùn)氣考這么好的成績(jī)。也許也許，每一個(gè)陰差陽(yáng)錯(cuò)就造就了今天的我們。iSV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　關(guān)于如何備考復(fù)習(xí)iSV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　首先跟大家分享公共課政治英語(yǔ)的復(fù)習(xí)心得。iSV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　咱們教育專碩一般考的是英語(yǔ)二，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)二真題比較少(2010-2014)，所以一定要保質(zhì)，做透，要注意總結(jié)。什么叫“做透”呢?大家做過去一遍以后應(yīng)該回過頭分析完型和閱讀中的長(zhǎng)難句，嘗試進(jìn)行翻譯，鞏固自己對(duì)于文章的理解，同時(shí)也練習(xí)了自己的翻譯能力。整理出里面的詞匯加以記憶。它的前身是MBA考試的英語(yǔ)，所以MBA英語(yǔ)題中有相同題型的也可以拿來借鑒，因?yàn)樗麄€(gè)風(fēng)格變化并不是特別大，詞匯也常有反復(fù)出現(xiàn)的?？偟膩碚f英語(yǔ)二難度相對(duì)較低，閱讀的篇幅也比英語(yǔ)一的略短，整體風(fēng)格偏向應(yīng)用。作文也有比較固定的模板，自己要注意總結(jié)。這方面我建議同學(xué)能夠分類背誦，例如書信常用句型、表格或者圖表數(shù)據(jù)常用描述句型等等，這個(gè)又可以細(xì)分，感謝信句型、投訴信句型、建議信句型、或者首段常用句型、末段常用句型、陳述理由的常用句型等等，平時(shí)注意總結(jié)，考前反復(fù)記憶，英語(yǔ)二的作文比較容易拿高分的。iSV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　政治目前可以先放一放，建議大家暑期前后再開始也是來得及的。后期會(huì)有很多資料放在網(wǎng)上，不想報(bào)輔導(dǎo)班的在暑假過后網(wǎng)上也會(huì)有免費(fèi)的視頻分享出來，可以自己有選擇的看。要關(guān)注國(guó)內(nèi)外比較重要的時(shí)事，比較容易結(jié)合知識(shí)點(diǎn)出綜合的題目。政治總的來說不用花費(fèi)特別多的時(shí)間，還能拿一個(gè)比較不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，可以說是投入產(chǎn)出比是很高的。iSV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　接下來說的是比較重頭的333教育綜合。咱們333不同于學(xué)術(shù)型教育碩士的311，333大部分院校不考客觀題，主觀題的題型包括名詞解釋，簡(jiǎn)答和論述。分?jǐn)?shù)比較集中。厚厚的幾本書復(fù)習(xí)到最后就十幾道題目決定你的命運(yùn)。那你敢掉以輕心嗎?一定不能。假如你上考場(chǎng)一看，所有的題目都會(huì)都背過，也免不了考場(chǎng)上一緊張寫不全面或者某些寫的不準(zhǔn)確，還會(huì)被扣大概10分左右，最后拿到一個(gè)130-140的分?jǐn)?shù)，就已經(jīng)很好了;但是如果你上考場(chǎng)看到14道題目里有兩題不會(huì)，如果是名詞解釋還好了，也就再扣10分，但如果恰好是兩個(gè)論述沒記住呢?分?jǐn)?shù)馬上降到一百以下，跟復(fù)習(xí)很全面很到位的同學(xué)分?jǐn)?shù)一下子拉開了四五十分，所以咱們專業(yè)課復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要下大工夫。iSV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　關(guān)于學(xué)習(xí)方法，除了剛剛提到的邏輯結(jié)構(gòu)圖之外，還有一些小的策略。iSV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　咱們每個(gè)人所要做的事情都可以根據(jù)緊急程度和重要程度進(jìn)行劃分，如果把緊急程度作為縱坐標(biāo)，把重要程度作為橫坐標(biāo)，那么我們就能根據(jù)這兩個(gè)條件把所有事情安排在四個(gè)象限中，第一象限既緊急又重要，第二象限緊急但不重要，第三象限既不緊急又不重要，第四象限重要但不緊急?？佳羞^程中大家應(yīng)該爭(zhēng)取處理好第一、四象限的事情，極力壓縮在第二三象限停留的時(shí)間。iSV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　還有精細(xì)加工策略，現(xiàn)在隨便舉幾個(gè)小例子。在教育學(xué)原理 教學(xué)一章中有一個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)，教學(xué)方法的選擇，在王道俊老師的《教育學(xué)》一書中，因?yàn)樵蹅儗I(yè)碩士本身就是面向一線教學(xué)的，跟教學(xué)相關(guān)的肯定是非常重要的。那書上寫的選擇教學(xué)方法主要依據(jù)十個(gè)方面，大家乍一看可能覺得很復(fù)雜，十條這么多怎么背呢。大家在復(fù)習(xí)中遇到這種情況一定要多琢磨，不能死記硬背。關(guān)于這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我有一個(gè)小技巧，大家從小學(xué)開始寫記敘文的時(shí)候就會(huì)說記敘文的六要素——時(shí)間地點(diǎn)人物時(shí)間的起因經(jīng)過結(jié)果。這樣一來就穿起來了：iSV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　4事件的起因-達(dá)成教學(xué)目標(biāo)(1.課程(或單元)與課時(shí)的教學(xué)目的和任務(wù)，該學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)法特點(diǎn)。iSV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　5事件的經(jīng)過-教學(xué)(2.教學(xué)過程、教學(xué)原則和班級(jí)上課的特點(diǎn)。iSV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3人物-學(xué)生(3.學(xué)生的情趣、可接受水平，智能的發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)風(fēng)與習(xí)慣。iSV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3人物-教師(4.教師本身的條件，包括思想與業(yè)務(wù)水平，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)與能力，個(gè)性與特長(zhǎng)。iSV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3人物-師生(5.教師與學(xué)生活動(dòng)的配合、互動(dòng)，教師主動(dòng)性與學(xué)生主動(dòng)性的動(dòng)態(tài)平衡。iSV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　5事件的經(jīng)過-教學(xué)活動(dòng)(6.講與練，學(xué)與用，班級(jí)、小組與個(gè)人活動(dòng)，課堂教學(xué)與課外作業(yè)或課外活動(dòng)等方面的結(jié)合。iSV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　5事件的經(jīng)過-交往活動(dòng)(7.教學(xué)過程中的交往、溝通、合作與競(jìng)爭(zhēng)。iSV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2地點(diǎn)(8.學(xué)校與地方可能提供的條件，包括社會(huì)條件、自然環(huán)境、物質(zhì)設(shè)備等。iSV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1時(shí)間(9.教學(xué)的時(shí)限，包括規(guī)定的課時(shí)以及其它可利用的時(shí)間，如早晚自習(xí)等。iSV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　6事件的結(jié)果(10.對(duì)可能取得的效果的慎重預(yù)計(jì)于考量。iSV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　另外在中教史中諸子的生平以及教育思想也是一個(gè)很重要的知識(shí)點(diǎn)?？鬃印⒚献?、荀子、墨家、法家的思想各異，但也有相同的地方，大家可以列一張大表，關(guān)于教育作用、教育目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教師等的方面基本上各家都有涉及和論述，把它們相同或不同的地方都在一張表里列出來，方便對(duì)比和背誦?？鬃拥慕逃枷胫猩婕暗降姆矫媸亲顝V泛的，包括十點(diǎn)：生平、教育對(duì)社會(huì)的作用、教育對(duì)個(gè)人的作用、教育對(duì)象、教育目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、道德教育、論教師、歷史影響。那大家就可以按照這十點(diǎn)來列表，其余幾位教育家的思想往表格中對(duì)應(yīng)著填進(jìn)去，書上很多頁(yè)的內(nèi)容就被自己整理到一張紙上了是不是很有成就感呢!iSV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　類似這樣的策略咱們?cè)趶?fù)習(xí)過程中能夠?qū)W到很多，還有過度學(xué)習(xí)、自問自答以及嘗試背誦等等，都是教心里學(xué)到的，希望大家能夠?qū)W以致用，這樣不僅能提高大家的復(fù)習(xí)效率，同時(shí)對(duì)于教心這些比較抽象的知識(shí)也能夠理解的更為深刻。iSV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　此外對(duì)于各校333的真題大家一定要重視，前期打基礎(chǔ)一定要扎實(shí)，不能有遺漏，但復(fù)習(xí)到后期要提高針對(duì)性了。大家要通過各種你能想到的辦法買到真題，通過研究生院買，這是最簡(jiǎn)單直接的方法，買不到就找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐找不到就找網(wǎng)上回憶版的，拿到真題之后要準(zhǔn)備一只特殊顏色的筆，在講義中對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)的地方寫下題目以及出現(xiàn)的年份，后期沖刺的時(shí)候要對(duì)目標(biāo)院校的出題偏好有所考慮，分析院校的出題習(xí)慣：例如，你所報(bào)考的院校喜歡重復(fù)出題嗎?哪幾個(gè)章節(jié)是出題最頻繁的?而哪幾個(gè)章節(jié)從來沒出過題?這些到最后沖刺的時(shí)候都是大家需要注意的問題。當(dāng)然這些猜題的技巧是需要建立在前期基礎(chǔ)打好的前提上的?；A(chǔ)打好讓你每道題都有的說，如果能猜中題目就能讓你這道題拿到一個(gè)比較好的分?jǐn)?shù)。iSV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　跟大家分享了這么多，最后想跟大家說，iphone上有一款應(yīng)用叫做學(xué)霸拯救地球，安卓版本的手機(jī)有一款應(yīng)用叫做我要當(dāng)學(xué)霸，這款應(yīng)用還是曉夢(mèng)同學(xué)推薦給我的，她今年也考上了首師的學(xué)科英語(yǔ)哦。這兩款應(yīng)用都可以幫助大家克服在自習(xí)的時(shí)候喜歡玩手機(jī)的毛病，同時(shí)可以幫助你統(tǒng)計(jì)你一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，也方便自己調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，感興趣的同學(xué)可以自己去下載使用哈。那我的分享就到這里了，希望對(duì)大家有所幫助。付出一定會(huì)有回報(bào)的，加油吧!iSV勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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