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從大一剛剛剛剛入學開始,我就決定要考研。從大三下學期開始,陸續(xù)在網上查找資料,確定了學校專業(yè),購買相關的參考書籍。這一年多的考研歷程讓我明白自己想要得到的東西唯有自己努力去爭取才可以得到。我非常愿意將我一路走來的感悟與大家分享。
我認為考研第一重要的目標。有了目標就有了前進的方向。不管是統(tǒng)考還是自主命題,不管是北師大還是華東師大,不管是學前教育還是課程與教學論,只要我們確定了一個目標,那么在別人還在為選擇猶豫忙碌的時候,我們就已經贏在了起跑線上了。
第二是毅力。如果你付出的和別人一樣,那么憑什么要求自己的結果要比別人的結果棒。所以我們如果想要超越別人,唯有自己多付出一點,再多付出一點點。在別人學累的時候,自己再堅持一下下,在煩躁看不進書的時候,再堅持一下下。每天多比別人堅持一點,那么結果就會和別人很不一樣。
第三是自信。不留退路才有出路。當我們想著考不上怎么辦的時候,我們就已經輸掉了。相信自己可以,向宇宙中傳達自己的愿望和希冀,那么最后的勝利一定是屬于自己的。
那么說完心理素質方面的,我們要來談談考研要拼的——科學的學習方法。
我每天的學習時間為12個小時,按照各科目的分值,我學習教育學專業(yè)課為6個小時,前期是4個小時,政治2個小時。時間越來越往后就從英語上分出時間給政治。但是專業(yè)課的學習6個小時不變。
專業(yè)課的學習在暑假之前,也就是7月份之前,全都都是在看專業(yè)課的那五本書。從七月份開始,就大綱解析每個月過一遍,最后一個月過了兩遍。例如300頁的書,30天每天看10頁。暑假的時候只做選擇題。一定會發(fā)現有很多漏看的知識點,這個時候重新回歸課本,把自己沒有記住的或者沒有看到的知識點用紅色的筆標出來。暑期就這么過去了。進入九月份后很快就進入了強化階段,這個時候就要開始背誦了。背誦是一個不斷強化記憶的過程,不要想著自己背第一遍就可以全部記住。我前前后后總共背了7、8遍。每次記憶都會不一樣。因為教育學基礎的分值最大,所以要放在最至關重要的地位。所以我背書的順序是教育學基礎---中外教育史---心理學---研究方法。第二遍的時候就可以換換順序。然后第三遍的時候可以對著真題在大綱或者書上標注考點,標幾年之后就會發(fā)現,其實知識點永遠都是那幾個。今年考選擇題,明年考簡單題,后年考論述題。我背到第五遍的時候就開始自己整理一些大題對著題來背。在這里我特別要強調,考研不在于你看了多少書,背了多少內容而在于到考場上你能寫出多少東西。所以我是每次拿著真題拿出一張白紙掐著表認認真真的把每到大題都寫出來的。最后寫了一個筆記本的內容吧。
我自己還總結出了答題方法。例如一道15分的簡答題,以2014年考研的某道真題為例“請簡述學校中智育、德育和體育及它們之間的關系。”那么首先有2-3分是要來名詞解釋什么是智育、德育和體育。其實有10分是要來簡答它們之間的關系。最后的1-2分是講在實際的生活中我們應該怎樣協(xié)調它們之間的關系。教育學答題你首先要有教育學思維,答題答得完整,這樣才能得到高分。
祝2015年各位考研成功!
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