本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗，勤思發(fā)布，轉(zhuǎn)載請申請。eTU勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　今年的考研對我而言已經(jīng)是二戰(zhàn)，脫離了學(xué)校圖書館氛圍的二戰(zhàn)對我而言尤其孤獨(dú)，身邊少了很多跟我一起堅持的戰(zhàn)友，因而在復(fù)習(xí)期間也曾經(jīng)迷茫過，也曾經(jīng)想要放棄，不過想想自己的夢想，最終還是堅持了下來。在此期間，勤思的視頻資料也幫助我減少了許多負(fù)面情緒，讓我了解到我并非一個人在這條戰(zhàn)線上掙扎，也使得我更加有動力堅持下去。eTU勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我是本專業(yè)考研的，所以當(dāng)初報培訓(xùn)班更多的是想給自己一個督促，希望通過老師的定期檢查給自己增加一些動力。收到資料和視頻的時候其實(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)意外，比我想象中要詳實(shí)許多，要點(diǎn)和重要補(bǔ)充內(nèi)容在資料上都有羅列，老師們也都講的十分生動，配合上輔導(dǎo)老師定期的答疑解惑，讓我感覺自己的知識脈絡(luò)和框架更加清晰，再回頭看書的時候不會摸不到重點(diǎn)，開始變得有目的和計劃，這也是當(dāng)我進(jìn)入到總結(jié)復(fù)習(xí)階段感觸最深的一點(diǎn)。eTU勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　就我自己而言，對如此繁雜的復(fù)習(xí)內(nèi)容有一個清晰的框架十分必要，就像一條線，“牽一發(fā)而動全身”，通過關(guān)鍵詞的索引而對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想從而形成記憶樹是一種十分有效的記憶方法，可以在很大程度上節(jié)省記憶資源，將重點(diǎn)放在自己所不熟悉的地方。eTU勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　除此之外，勤思的資料在很多知識點(diǎn)上的總結(jié)更勝于單獨(dú)一本課本上的內(nèi)容，從某種程度上而言也為我節(jié)省了一定的時間，通過視頻結(jié)合書本的學(xué)習(xí)是的書上的知識點(diǎn)變得更加豐滿而容易記憶。eTU勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　當(dāng)然，復(fù)習(xí)生活中面對一本本厚重的書籍和參考資料，在一定程度上仍是單調(diào)而枯燥的，每當(dāng)我覺得自己快要堅持不下去時，我總會給自己放個小假，及時調(diào)節(jié)自己的情緒，聽聽音樂出去走走，這對我來說是一個很好的減壓方法。同時我也加入了一個考研群，雖然我在群上并不多發(fā)言，但看到很多研友在群中分享自己遇到的困難和困惑，分享自己看到的相關(guān)消息，也使我從中獲益不少。eTU勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　不管怎樣，考研中的種種艱辛現(xiàn)在回首都是一種充實(shí)和快樂，這種心理路程和堅持對現(xiàn)在的我而言更像是一種財富?？佳羞@趟路途總會留下一些寶藏給能夠堅持到最后的人們，所以我很慶幸我能夠堅持到最后，能夠看到我自己努力的成果，也希望越來越多的考研人能夠夢想成真！eTU勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

 eTU勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

eTU勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請資料的同學(xué)都可以獲得對應(yīng)專業(yè)資料。資料會在三個工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號投訴。