你當(dāng)前的位置:首頁(yè) > 勤思教育企業(yè)頻道 > 學(xué)員心聲-往期經(jīng)驗(yàn)-學(xué)員日記
本文源自學(xué)生投稿,為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn),勤思發(fā)布,轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。
三線城市,三流大學(xué),三本專業(yè),三心二意,我是一個(gè)愛玩,很不愛學(xué)習(xí)的孩子,在本科的我,彈吉他,組樂(lè)隊(duì),拍微電影,主持人,當(dāng)導(dǎo)游,做計(jì)調(diào),吉他老師,播音,什么都涉及,除了學(xué)習(xí)。我是全專業(yè)135人中僅有的兩個(gè)沒(méi)有會(huì)計(jì)證的人之一,英語(yǔ)四級(jí)考了5次才考了427,大學(xué)二年級(jí),三年級(jí)都是倒數(shù)第一,當(dāng)我決定考研的時(shí)候,我的朋友圈流行著這樣一句笑話“來(lái)講個(gè)笑話聽聽???”“藝哥要考研了!”“哈哈哈哈哈哈!”
在朋友眼中的我,學(xué)習(xí)的我,就是這個(gè)樣子的:
-----------------------------分割線---------------------割割割割割割割-----------------------------------------------------
我很想出國(guó)玩一玩,于是選擇了漢碩專業(yè)。理由很簡(jiǎn)單,現(xiàn)在不是復(fù)試,所以我就不說(shuō)官話了——
選擇了專業(yè)后,我發(fā)現(xiàn),我所在的校區(qū)沒(méi)有對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè),我的專業(yè)知識(shí)沒(méi)辦法學(xué)習(xí),所以我求救于考研班,在網(wǎng)上搜查和篩選過(guò)后,我選擇了勤思考研面授VIP班型。
從零開始的學(xué)習(xí),是很痛苦的,對(duì),毫不夸張的說(shuō),是很痛苦的。當(dāng)時(shí)的我,就像一個(gè)白癡,翻開現(xiàn)代漢語(yǔ)第一章,人家說(shuō),漢語(yǔ)沒(méi)有復(fù)輔音,然后我看到了“ng” ,我就想,這不是復(fù)輔音嗎?漢語(yǔ)不是沒(méi)有復(fù)輔音嗎?這到底怎么回事……由于輔導(dǎo)員不是天天都能對(duì)上話,所以有一些問(wèn)題,盡管很弱智,還是困擾著我,顯得我像一個(gè)十足的白癡。
由于我是跨考生,這里我著重談一下,跨考生如何學(xué)習(xí)。
首先,考研的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備可以不用太早,但是心態(tài)準(zhǔn)備要很早,我在3、4月份的時(shí)候,就每天暗示自己,我是一個(gè)要考研的人,我是一個(gè)考研人,我是碩士,我要當(dāng)研究生,我要學(xué)習(xí)……這種心態(tài)準(zhǔn)備,可以使你在進(jìn)行學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的時(shí)候,能夠隨時(shí)全身心投入進(jìn)去,來(lái)進(jìn)行高效率的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我們來(lái)談具體的學(xué)習(xí)。
跨考生直接看書,不利于理解,很容易沖擊信心,相當(dāng)于找死。勤思的視頻現(xiàn)在是最關(guān)鍵的法寶。我們需要在進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候,先看這一章節(jié)的視頻講解,然后再看書,最后做題。我是晚上看視頻,白天看書,看視頻采取克拉申i+1的方法,比如,我打算明天看書的時(shí)候,看語(yǔ)法,不看修辭,可是我看視頻的時(shí)候,需要看語(yǔ)法+修辭,然后輪到看修辭的那一天,就會(huì)再重新看一次修辭,這樣記憶深刻。哈哈,學(xué)以致用了!
由于漢碩是自主命題,所以考研的當(dāng)務(wù)之急,是首先搞到一份你所填報(bào)院校的歷年考試真題,還有學(xué)校官網(wǎng)寫出的參考書目,你要根據(jù)你的需求,來(lái)對(duì)勤思的講義進(jìn)行篩選學(xué)習(xí)。沒(méi)用的東西,一點(diǎn)都不看,有用的東西,做夢(mèng)都要能背出來(lái),這就是應(yīng)試之道,我們首先要考上,然后再去考慮素質(zhì)教育,全面提升之類的。比如,云南大學(xué)從來(lái)不會(huì)考孔子學(xué)院的英文是什么這一類的問(wèn)題,但是北語(yǔ)不僅喜歡問(wèn)孔子學(xué)院的英文是什么,還喜歡問(wèn)孔子學(xué)院是什么,所以你就得都背過(guò),還得知道漢碩英文是什么,還得知道孔子課堂,還得知道北語(yǔ)英文是什么,還得知道專業(yè)課的書籍翻譯過(guò)去是什么,舉一反三,全面?zhèn)淇肌?span style="display:none">Ojt勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
看書的時(shí)候,不輕易勾畫重點(diǎn),我的學(xué)習(xí)方法是,哪句話被我孫某看上了,用彩筆勾出來(lái)了,它就是我的人了,我就是死,嘴里也能念出來(lái),由于我的書中色彩較少,所以一旦勾畫了,就是重中之重,很醒目,很容易背過(guò),我見許多女生,通篇通篇的用水彩筆劃書,整的跟油畫似的,不好背重點(diǎn)。當(dāng)然了,各人有各人的學(xué)習(xí)方法,以上只是我個(gè)人的觀點(diǎn)。
看書要采取艾賓浩斯的反復(fù)式,每天看書前,先溫故,再知新,這點(diǎn)很重要,跨考生底子很薄弱,一些知識(shí)今天看了明天就忘,所以每天看的時(shí)候,要先簡(jiǎn)單回顧昨天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這一點(diǎn)在英語(yǔ)上最能體現(xiàn),但是我們現(xiàn)在不談公共課,僅專業(yè)課來(lái)說(shuō),現(xiàn)代漢語(yǔ)的《語(yǔ)音》《語(yǔ)法》,中國(guó)文化要略通篇,都需要這種反復(fù)看書的方法,現(xiàn)代漢語(yǔ)反復(fù)看是因?yàn)樾g(shù)語(yǔ)多,專業(yè)性強(qiáng),雖然理解了,但是語(yǔ)義表達(dá)一旦偏誤,就會(huì)失分,我們需要全面牢固掌握,中國(guó)文化要略呢,跟旅游大全似的,看起來(lái)很爽,但就是不好記,所以必須反復(fù)看。
根據(jù)分值分布,來(lái)對(duì)看書進(jìn)行輕重點(diǎn)劃分,我傻不拉幾的買了5本古代漢語(yǔ),4個(gè)是課本,1個(gè)是參考書,摞起來(lái)比專業(yè)二的書還厚,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)古代漢語(yǔ)只有10分,那么,看5本書就是不劃算的。再比如,現(xiàn)代漢語(yǔ)第一章節(jié)很薄,內(nèi)容讀起來(lái)很弱智,但是太愛考了,總是再考,填空考,選擇考,判斷業(yè)考,那么,我就得看,多看,狠看,看死它,叫它考??磿碇?,有的時(shí)候,我看西方文化概論看high了,里面有一章是寫古代羅馬皇帝是如何淫亂的,看的我很上癮,但實(shí)際上,皇帝淫亂是從來(lái)不會(huì)考到的,羅馬當(dāng)然要考偉大的法律和羅馬的版圖了,所以,那天我看了一下午淫亂的羅馬皇帝,就是錯(cuò)誤的,我們要嚴(yán)格根據(jù)分值分布來(lái)看書。
要正確使用勤思輔導(dǎo)員。勤思輔導(dǎo)員大都是漢碩研究生,有跨考的,也有不跨的,有的人從小就是好學(xué)生,他們說(shuō)的一些方法不見得適合自己,所以,我們要引導(dǎo)輔導(dǎo)員來(lái)輔導(dǎo)自己,而不是單純的被動(dòng)接受輔導(dǎo),原子彈不扔出去,它就是塊鐵。我們需要根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況,多和輔導(dǎo)員溝通,尋找最好的合作方式。多問(wèn)理解性問(wèn)題,知識(shí)性問(wèn)題,能百度解決的,絕對(duì)不找輔導(dǎo)員,畢竟輔導(dǎo)員很貴的——
下面說(shuō)做題,做題嘛,在10月份之前做做模擬題是可以的,做做其他院校的真題也可以,這時(shí)候就應(yīng)該廣泛接觸各種題型,題類,勤思的題庫(kù)不錯(cuò),在考研早期多做,做完它。在10月份以后,就不要接觸模擬題了,這個(gè)時(shí)候,就專攻你所考的院校的真題,其他院校的題也不要看了,沒(méi)有意義,除了最近一年的題留著在12月份再做,其他年份的題在做完之后,給自己打分,然后進(jìn)行徹底的分析,什么是徹底的分析?比如我們?cè)颇洗髮W(xué),在10年的時(shí)候問(wèn)我,雙賓句里直接賓語(yǔ)叫什么?11年的時(shí)候問(wèn)我,雙賓句里間接賓語(yǔ)叫什么?那么,我就明白了,這老師是個(gè)懶蛋,他喜歡根據(jù)同一問(wèn)題,進(jìn)行不同角度的考察,那么在13年考了聯(lián)合復(fù)句都有哪些之后,我就必須得知道偏正復(fù)句都有什么,這就是分析,我通過(guò)這種分析,壓到一些題,給自己的復(fù)習(xí)也指明了方向,也給我的水彩筆指明了方向,我可以勾畫重點(diǎn),然后背死它。徹底分析,就是你不僅要知道這個(gè)題怎么做,還得知道這個(gè)題為什么出,以后可能出什么題,你要根據(jù)這份題,搞明白自己如何去看書,什么多看,什么少看。
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)最后一年的真題,最后一年的題,要進(jìn)行模擬考,掐著時(shí)間,不要有人打擾,不要手機(jī)響,模擬答題,這是必須的,但是答壞了也無(wú)所謂,畢竟現(xiàn)在很可能只是10月下旬,或者11月,你還可以看幾個(gè)月的書呢,1月才考試,模擬完了以后,繼續(xù)進(jìn)行徹底的分析,最后一年的題最重要了,分析的要最徹底,那么就是,徹徹底底的分析。
如果看不下去了,就簡(jiǎn)單的放松一會(huì),是人都不能一刻不停的學(xué)習(xí),我不覺得那些從不休息的考神是人,他們屬于神族。我也經(jīng)常休息,并且自我嘲諷一下。
好了,我剛才也休息了一下,下面咱們繼續(xù)!
我們考研,需要一個(gè)超極本,此超極本,并非超級(jí)筆記本電腦,而是一個(gè)本子而已,為什么叫超級(jí)本呢,因?yàn)樗匾恕N覀兊某瑯O本,需要隨身攜帶,沒(méi)事的時(shí)候看一看,宿舍,自習(xí)室都要能見到,它上面記載著最重要的信息,它已經(jīng)脫離了“筆記”的范疇,在后期的時(shí)候,筆記是不重要的,因?yàn)楣P記都會(huì)在我們的腦子里。首先,超極本里需要記載著你的院校重復(fù)考過(guò)的題,我們?cè)颇洗髮W(xué),曾經(jīng)兩年或者三年考過(guò)同一題目,這種題目很重要,記下來(lái)。然后呢,記下來(lái)你覺得打死你,你都記不住,但是又是特別特別特別重要的的東西,這個(gè)東西不分學(xué)科,現(xiàn)代漢語(yǔ)可以,文化要略也可以,英語(yǔ)可以,政治可以,只要是考研知識(shí)點(diǎn),就可以。比如我就記下了元音的發(fā)音位置的那個(gè)表,我真覺得那個(gè)不好記住,但是它是必考的。再次,你書中所勾畫的重中之重,也謄寫在超極本中,讓你的每一天,每一個(gè)落腳點(diǎn),都伴隨著重中之重。
下面說(shuō)一點(diǎn)關(guān)于云南大學(xué)的,有針對(duì)性的心得:
云大的現(xiàn)代漢語(yǔ)部分不難,從不難為人,不多說(shuō)了。
云大的專業(yè)二真是要了命了,我有一個(gè)同學(xué)今年考得北大,也說(shuō)云大的專業(yè)二難,云大的專業(yè)二部分出題很怪,思路很偏,就連參考書都很另類,西方文化概論這本書,與其說(shuō)是一本教科書,不如說(shuō)是一本作者神游西方的感悟,詞藻華麗,語(yǔ)言追求美感,知識(shí)點(diǎn)不突出,隱藏在氣勢(shì)磅礴的排比句中,任何一句話,甚至是一個(gè)注釋,都有可能成為考題,比如,書中曾說(shuō)過(guò),摩西帶領(lǐng)族人,前往那神明許下的土地,然后有一道真題就是,猶太人住哪?A什么什么 B什么什么 C應(yīng)許之地 D什么什么,那么,通過(guò)這道題來(lái)說(shuō),書中并沒(méi)有寫?yīng)q太人所住的地方叫應(yīng)許之地,這四個(gè)字需要我們自己去提煉,我本以為專業(yè)二都這樣,于是我在翻開另一本文化書籍的時(shí)候(外國(guó)文化史),就發(fā)現(xiàn)這本書很“教科書”,知識(shí)點(diǎn)鮮明,彩筆一勾,就背去吧。所以,云大的文化部分,很刁鉆,看的時(shí)候,要很全面的看,并且要根據(jù)真題的分布,有輕重的看,一邊看,一邊總結(jié),把作者美麗的散文一樣的語(yǔ)言,融成知識(shí)性語(yǔ)言,記在筆記中,背死它。
下面說(shuō)點(diǎn)輔助性心得
考研學(xué)習(xí),需要持之以恒,一旦開始進(jìn)入狀態(tài),就要堅(jiān)持固定的作息,起床,睡覺,都應(yīng)當(dāng)守時(shí),學(xué)習(xí)的時(shí)候,千萬(wàn)別開QQ和微信,開了就完蛋了;千萬(wàn)別聽歌,聽了也完蛋了;千萬(wàn)別帶著男(女)朋友去自習(xí)室,去了也完蛋了;千萬(wàn)別吃著零食學(xué),吃了也完蛋了;千萬(wàn)別穿最帥的衣服去上自習(xí),穿了就完蛋了。去食堂吃飯一定要買做好的,不買現(xiàn)做的;走路一定要快快走,時(shí)間都是這么省出來(lái)的;自習(xí)室座位旁配套設(shè)施一定要全,別有事沒(méi)事就往外跑,有美女走過(guò)的時(shí)候一定要抬頭看看,不然一會(huì)老想著人家也學(xué)不好,其他的吸引注意力的事情也如此,很少有人能像人大那個(gè)學(xué)霸一樣,溫家寶來(lái)了,也不抬頭。
這5個(gè)千萬(wàn)別,4個(gè)一定要,是我很深切的體會(huì),當(dāng)然了,因人而異,覺得有用可以拿去,沒(méi)用可以自己探索,或另覓他法。
現(xiàn)在已經(jīng)4點(diǎn)了,我怕再寫勤思下班了——我先提交吧,其實(shí)心得有不少,我需要時(shí)間來(lái)梳理,若有需要,可以更規(guī)范,更完整的來(lái)完成這份工作,文字,視頻,都可以——(我是秦皇島市微電影大賽冠軍喲)。希望能獲得勤思獎(jiǎng)學(xué)金,更希望能幫助到更多的學(xué)員們!
凡注明“來(lái)源:勤思教育網(wǎng)”的作品,版權(quán)均屬勤思教育所有,如需轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明來(lái)源,除此之外的其它來(lái)源資料系本網(wǎng)編輯網(wǎng)上搜集,目的在于傳遞更多信息,僅供閱讀者參考之用,不代表勤思贊同其言論或立場(chǎng)。如涉及作品侵權(quán)或其它問(wèn)題,請(qǐng)?jiān)?0日內(nèi)與勤思聯(lián)系,我們會(huì)及時(shí)注明來(lái)源或刪除,本站擁有對(duì)此聲明的最終解釋權(quán)!聯(lián)系郵箱:hezuo@qsiedu.com。
(責(zé)任編輯:qs_zhouyimeng )