你當前的位置：首頁 > 勤思教育企業(yè)頻道 > 學員心聲-往期經驗-學員日記
本文源自學生投稿，為學生真實考研經驗，勤思發(fā)布，轉載請申請。
各位勤思2015級學員大家好，回想這一年的考研歷程，心中真的是感慨萬千?？佳?，對于很多人來說都是人生的一個重要決定，也是一個辛苦的過程，尤其對于我這樣已經工作了3——4年的人來說，考研又具有特別的意義。
我是一個比較有教育情結的人，大學時代就喜歡讀一些歷史上著名教育家的傳記，他們的很多思想可以說深深的影響了我。畢業(yè)之后我在一家著名的英語培訓機構任教，利用業(yè)余時間讀了部分教育學的著作和文獻，我愈發(fā)的覺得我對于教育學，尤其是高等教育領域的很多問題很感興趣，想要系統的學習和探索，所以我最終放下工作，全身心的投入到北京師范大學高等教育學的備考當中。
我基本上是從2013年4月份開始第一遍閱讀考研教材，同時結合我所報的勤思網絡全程班課程進行學習，由于我本科不是教育，勤思的課程對于第一輪系統復習有很大的幫助。我想提醒大家不要忽視這一階段的學習，從北師大今年的考題就反映出來了，北師并非不會考查所謂的“次要”甚至“邊緣”的知識點，初試中好幾道題都不是重點內容，我甚至看到不少考生提前半小時就交卷離場，恐怕就是沒有認真復習這部分知識，直接選擇放棄了。所以，大家在平時復習時，一定要全面看書，然后才是重點掌握?？荚嚂r即使出現了比較偏的題，也不至于全無思路，只要組織好要點和語言，也能獲得不錯的分數。
在全面復習的基礎上，重點掌握是必須的，因為重點內容還是會占到至少一半的分量，同學們可以通過勤思的課程輔導和教材知道哪些內容是教育學基礎考查的重點和難點。在此基礎上要去自己思考和領悟，結合教育教學的現實去分析?？佳胁⒉皇菃渭兊乃烙浻脖?，否則吃力不討好。
另外，我想特別說的一點事，考研畢竟是應試，應試和讀書學習還不一樣。我們必須針對各個學?？荚嚤旧碜鲆恍蕚?。包括考試的題量，題型，答題思路，時間把握等等，這些必須在平時的備考中反復總結和操練，如果所有內容都想原封不動的照搬教材，一是不太現實，二是時間不允許。所以，必須要提前將知識整理成適合應試的形式，才能增加我們獲得好成績的勝算。
關于公共課的復習，政治我主要是以肖秀榮老師的系列教材為主，沒有做特別的準備，成績也是中規(guī)中矩。英語方面，因為我本科讀英語專業(yè)的，畢業(yè)后又教了3年英語，所以只是考前做了幾套真題。公共課的重要性是不言而喻的，我知道很多同學和自己理想的學校失之交臂，就是倒在公共課上，雖然教育部現在有專業(yè)課優(yōu)秀可以破格錄取政策，但是為了穩(wěn)妥起見，我們還是要重視公共課的復習，起碼不能給自己拉分。
關于復試，我最想強調的就是要注意平時積累，認真準備，臨場要實事求是。以我自己為例， 我這些年在課余讀了不少關于高等教育學的專著和文獻，同時本科階段就讀外語專業(yè)，外語基礎較好，同時具備一定的人文素養(yǎng)，再加上3年教學過程培養(yǎng)出的表達溝通能力以及清晰的邏輯思想，都讓我在復試中給老師們留下的良好的印象。平時讀書不多的同學，也要在考后的兩個月時間里，積極的閱讀相關文獻，養(yǎng)成思考學術問題的習慣，到復試面對老師的問題就不會一籌莫展，無言以對。
最后，我要特別的感謝我的家人和女友，如果沒有家人的支持和期待，沒有愛人的鼓勵和扶持，我不可能獲得理想的成績，也許當初連考研的決心都未必能如此堅決，我想對你們表達我的感恩之心，也想對有志于從事教育工作的學弟學妹們說，有了愛，有了充滿關愛的生活，才有真正的教育，才有我們持續(xù)前進的動力。同時，也要感謝勤思教育，你們高質量的課程體系和顧問老師們熱心周到的輔導，以及各種考試信息的及時發(fā)布，都在考研的過程中為我起到了保駕護航的作用，所以在這里向你們致敬。
各位2015年備考的同學，考研是對自我的挑戰(zhàn)，也是改變自己人生軌跡的重要嘗試。這一路走來并不容易，但是在這個年齡，我們還能為自己的理想再拼搏一次，也是一件幸福的事情。我相信，只要下定了決心，并且做好了過程中的每件事，最后的結果一定不會差。
附照1：這是我嚴格按照北師教育學考試時間和題量整理的名詞解釋以及重點主觀試題的片段截圖，整理工作非常耗費時間，但我也從中受益匪淺。
附照2：明德至善，這是儒家經典《大學》里的古訓，也是高等教育和為人治學的真諦，與諸君共勉——
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準備了一份考研資料，資料包括心理學、教育學、漢碩等專業(yè)，分為初試和復試兩部分，所有申請資料的同學都可以獲得對應專業(yè)資料。資料會在三個工作日內發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習室”微信公眾號投訴。
凡注明“來源：勤思教育網”的作品，版權均屬勤思教育所有，如需轉載，請注明來源，除此之外的其它來源資料系本網編輯網上搜集，目的在于傳遞更多信息，僅供閱讀者參考之用，不代表勤思贊同其言論或立場。如涉及作品侵權或其它問題，請在30日內與勤思聯系，我們會及時注明來源或刪除，本站擁有對此聲明的最終解釋權！聯系郵箱:hezuo@qsiedu.com。
(責任編輯：qs_zhouyimeng )
京公網安備 11010202009598號
在線客服