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因?yàn)榭嚯y，平庸也是甜美，在上帝眼中，我們都是孩子。外在的苦難中，我們內(nèi)心依然可以傻傻的快樂。生活不是昨天，也不是明天，生活就是當(dāng)下，當(dāng)下的你快樂你的生活就是快樂的，當(dāng)下的你痛苦你的生活就是痛苦的，禪即是當(dāng)下。
很早就聽別人說，考研，會(huì)像地獄一般痛苦與折磨，在這里，我想說的是，考研，遠(yuǎn)比我們想象的要輕松得多。寫這些的目的，也是想讓那些同我一樣折翼的天使們看到，為社會(huì)傳遞一份善良的能量。看完這些文字，相信師弟師妹定會(huì)有所感悟。
下面是我大概的安排計(jì)劃
1. 通讀專業(yè)課書（第一遍） 12月底------2月初內(nèi)容：結(jié)合2012年教育學(xué)考綱，根據(jù)導(dǎo)學(xué)班的內(nèi)容，閱讀各科推薦教材復(fù)習(xí)建議：
a.以教材為主，初步了解教育學(xué)基礎(chǔ)理論和知識(shí)體系。
b.鑒于教育心理學(xué)內(nèi)容較難理解，建議多用一點(diǎn)兒時(shí)間。
c.邊聽網(wǎng)課邊看書
d.一天看兩本專業(yè)課，每本至少50頁(yè)，共看至少100頁(yè)，具體每天看哪兩本書要根據(jù)自己的情況確定。
e.第一遍的看書過程重點(diǎn)在于通讀，不要求對(duì)知識(shí)點(diǎn)的深入理解和記憶。
目標(biāo)是在讀過第一遍書后知道各本書講的是什么，了解各科學(xué)科知識(shí)，搞清知識(shí)的框架體系。
2. 精讀專業(yè)課書（第二遍） 3月中------6月底內(nèi)容：根據(jù)基礎(chǔ)預(yù)科班講授的內(nèi)容，以2012年教育學(xué)考綱為依據(jù)，在教材中尋找相應(yīng)章節(jié)精讀，有舍有得。
復(fù)習(xí)建議：
a.邊讀書邊把自己不懂的問題做出標(biāo)記，以備在下個(gè)階段著重理解，不糾纏于細(xì)節(jié)，也不放過細(xì)節(jié)，并且要做筆記，對(duì)課本內(nèi)容進(jìn)行歸納提煉，以便下輪復(fù)習(xí)b.這遍的主要目的是對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解，對(duì)于不理解的進(jìn)行標(biāo)記，準(zhǔn)備在接下來的輔導(dǎo)班上攻克。
c.每個(gè)學(xué)科看完后，回顧學(xué)科的主要內(nèi)容，理順關(guān)系，畫出知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，便于記憶。
d.可以邊聽基礎(chǔ)預(yù)科班的網(wǎng)課邊復(fù)習(xí)
e.一天看兩本專業(yè)課，每本至少25頁(yè)，共看至少50頁(yè)，具體每天看哪兩本書要根據(jù)自己的情況確定。
3. 弄懂所標(biāo)記的難點(diǎn)（第三遍） 7月初----9月初復(fù)習(xí)建議：
a.弄懂各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，掌握每章的重點(diǎn)和難點(diǎn)，做到知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通。
b.實(shí)在不懂的再進(jìn)行標(biāo)記和歸納，以備上暑期強(qiáng)化班的時(shí)候弄明白。
c.結(jié)合暑期強(qiáng)化班、習(xí)題特訓(xùn)班，將之前所標(biāo)記的不懂的地方通過老師的講解弄懂。還可以在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。
4. 邊做專項(xiàng)題邊看書 9月中-----10月初
復(fù)習(xí)建議：
a.深入研究新考綱，分析歷年真題。據(jù)此再深入理解記憶知識(shí)點(diǎn)。
b.這個(gè)階段要開始有意識(shí)的去訓(xùn)練解題能力，總結(jié)解題思路。
5. 邊做綜合題邊看書 10月初-----11月底復(fù)習(xí)建議：
a.保持充分的敏感性，帶著問題意識(shí)去復(fù)習(xí)，要背關(guān)鍵詞。
b.要善于拓展知識(shí)點(diǎn)，可參考其他經(jīng)典參考書和教育學(xué)專業(yè)期刊雜志，了解教育學(xué)相關(guān)的研究和動(dòng)態(tài)。
6. 把書看?。ǖ谒谋?/strong>） 12月初------1月初
復(fù)習(xí)建議：
a.根據(jù)暑期強(qiáng)化班的講義，最后一遍看書，要細(xì)致，要講究效率，學(xué)會(huì)取舍。
b.把大綱所要求的知識(shí)點(diǎn)在腦中“過電影”，尋找自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)。
c.重點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的串連。
d.培養(yǎng)考試習(xí)慣，進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)，精中求精，查漏補(bǔ)缺。
注：整個(gè)計(jì)劃以大的時(shí)間段劃分，具體每天看多少個(gè)小時(shí)要根據(jù)自己的情況來定，但要保證在每個(gè)時(shí)間段內(nèi)完成我所設(shè)定的任務(wù)。每個(gè)時(shí)間段結(jié)束時(shí)，以考試的形式對(duì)復(fù)習(xí)進(jìn)行測(cè)評(píng)，以便我們了解復(fù)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整。
因我是跨考教育學(xué)，所以在專業(yè)方面，我花了大部分時(shí)間。專業(yè)考試成績(jī)210分，勤思的老師教給了我很多很收益的方法。我的報(bào)名老師賀老師，很感謝她在我整個(gè)階段的及時(shí)信息通知，以及耐心的解答，謝謝我能遇到這么一位很好的老師，她的心很美，聲音也很美。在考試前的一周，她還來電關(guān)心我的復(fù)習(xí)狀態(tài)，給我最后的復(fù)習(xí)建議，謝謝勤思為學(xué)員無(wú)微不至的關(guān)心。
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