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我們無(wú)法幫助一個(gè)“假裝學(xué)習(xí)”的人。

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你一定聽過jCG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

我們無(wú)法叫醒一個(gè)裝睡的人jCG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

所以jCG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

我們也無(wú)法幫助一個(gè)假裝學(xué)習(xí)的人jCG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

“假裝學(xué)習(xí)”?jCG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

是的jCG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

所有人甚至包括你自己,jCG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

都覺得自己很努力,也許并不是......jCG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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NO.1請(qǐng)?jiān)绯鐾須w沒效率jCG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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考研的過程說不上艱苦,但也算得上辛酸。每天早出晚歸,在圖書館或自習(xí)室一待就是一整天,沒有懶覺,減少娛樂。都說皇天不負(fù)苦心人,只要你肯付出,能堅(jiān)持,肯定會(huì)得到自己想要的。jCG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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但是對(duì)于有一部分人來講,卻并不是這樣。他們往往也是起早摸黑,每天都在書桌前學(xué)習(xí),可是仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn),可能十幾分鐘面前的書本都沒有翻上一頁(yè),卻時(shí)不時(shí)拿起旁邊的手機(jī)玩一會(huì),動(dòng)動(dòng)這個(gè)摸摸那個(gè),不斷地開小差,看著一樣都是在埋在書山題海里,可實(shí)際算起來純粹用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間卻只有幾個(gè)小時(shí)而已。jCG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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復(fù)習(xí)講求的是持之以恒,專心致志,這樣效率當(dāng)然不會(huì)高,營(yíng)造一種刻苦學(xué)習(xí)的假象,其實(shí)只是在自欺欺人。jCG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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NO.2書翻百遍 其義不現(xiàn)jCG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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學(xué)習(xí)上很多東西是需要我們沉下心來理解才能記住的。背誦對(duì)復(fù)習(xí)來講很重要,而我們追求的并不是一味的死記硬背,那樣對(duì)于知識(shí)的靈活運(yùn)用沒有任何幫助。jCG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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可是偏偏就有這么一群人,每天拿著書本念經(jīng)一樣反復(fù)讀反復(fù)背,機(jī)械性地重復(fù)一次又一次,看起來是滾瓜爛熟了吧?其實(shí)一做題根本就想不起來任何背過的知識(shí)點(diǎn),知道,但是不會(huì)用,那么這樣的機(jī)械背誦也就是白費(fèi)工夫??催^太多聲稱對(duì)課本不能再熟悉卻在做題時(shí)無(wú)處下筆的例子,可其實(shí)這種也只是在做表面工作。jCG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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NO.3同類題一錯(cuò)再錯(cuò)jCG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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考研復(fù)習(xí)的時(shí)間雖然漫長(zhǎng)但也畢竟有限,本來為了復(fù)習(xí)就經(jīng)常心力交瘁,我們根本沒有多余的時(shí)間讓自己在同一個(gè)地方摔倒兩次??陀^來說,出錯(cuò)很正常,而且出現(xiàn)錯(cuò)誤能讓我們對(duì)知識(shí)有一個(gè)更深層次的把握,更有利于對(duì)知識(shí)的吸收??墒俏覀儾荒苋萑痰腻e(cuò)誤是同一類型的題一錯(cuò)再錯(cuò),錯(cuò)過一次之后我們就要分析自己錯(cuò)誤的原因,歸納解題的正確思路,提醒自己不能再犯,如果一再出現(xiàn)錯(cuò)誤,就只能說明自己沒有用心,這種學(xué)習(xí)方式不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且對(duì)復(fù)習(xí)并無(wú)進(jìn)益。jCG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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"假裝學(xué)習(xí)"說到底只是我們給自己的一個(gè)心理安慰,在失敗的時(shí)候可以告訴自己盡力了,結(jié)果不盡如人意也沒有辦法,這其實(shí)也就是我們逃避現(xiàn)實(shí),自欺欺人的表現(xiàn)。jCG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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考研不需要有太重的得失心,復(fù)習(xí)時(shí)只要沉下心來,踏踏實(shí)實(shí)做好該做的復(fù)習(xí)任務(wù),不投機(jī)取巧,不半途而廢。jCG勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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