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今天勤思考研小編給大家分享經(jīng)驗的學姐是從10月份才開始復習的，英語初試成績是84分。她說，成功的關鍵是堅決執(zhí)行自己的復習計劃，每個步驟的工作要仔細，抵抗外界一切誘惑和干擾。做到樂觀自信，張弛有度，心平如鏡，相信你也能取得理想的結(jié)果。一起來看這篇關于閱讀和寫作的心得吧~
閱讀占的分數(shù)非常多，也是最重要的部分。想把閱讀搞好，詞匯是前提，只有做到大部分考研詞匯都已經(jīng)掌握其中文意義，才能談閱讀速度與技巧。至于文章里小部分的超綱詞匯，就沒有必要去浪費太多時間。閱讀有幾個問題我們覺得很痛苦：速度跟不上，長難從句搞不懂，選項辨析不清。我的個人觀點很簡單，提高分析速度和加強對選項的辨析水平是我們在短短幾個月內(nèi)可以做到的，而長難從句涉及語法、句法、結(jié)構(gòu)和實詞、虛詞、連接詞等等，這方面的閱讀水平不是我們這么短時間內(nèi)可以提高的，我個人建議放棄這方面徒勞的努力。
速度要跟上，首先是要習慣。大家想一想，如果平常從來不看英語文章，也從來不看考研這類充斥長難句還略帶專業(yè)性質(zhì)的文章，只到做題時硬著頭皮來看，能看得快嗎?所以想提高閱讀速度，首先要逼迫自己有選擇性地讀不同專業(yè)、不同內(nèi)容的英語文章，從平時開始，利用做題以外的時間自然地讀。當你順其自然地理解了一篇文章，哪怕是猜測到一些大意，這個速度比硬梆梆地去啃也快得多。
打下基礎以后，就要做有意識地訓練閱讀速度。要循序漸進，把自己的時間分幾個階段。個人建議大家去買一種書，叫階梯閱讀類的書，前一兩個月讀那些比自己當前水平略高一點，讀起來稍有點吃力一級的文章，當慢慢覺得這檔文章讀起來速度快了，舒服了，下個月就去讀高一級難度的英語文章，依次類推。在準備期的這段時間甚至都不一定要急著做多少考研閱讀題，先打好扎實的閱讀基礎準沒壞處。等感覺自己的閱讀速度似乎有一定進步，詞匯也有一定進展的時候，再回到考研題目上去，你會發(fā)現(xiàn)，速度有了保障，等于給了自己比以前更充分的時間去思考選項，成績肯定有進步。
選項辨析也是關鍵，很多朋友是文章基本看懂了，卻被出題人的選項搞慘，死活辨不清A與C，到底哪個對?下定決心選了C，又怕答案卻是A，來回猶豫可惜多半錯掉。對此我個人建議大家去看一本書，我用過覺得效果挺好，就是王若平寫的考試蟲系列書里面講考研閱讀的那本，書店和網(wǎng)上應該都有賣。這本書主要就是把歷年考研閱讀的選項集中在一起來分析，出題人這些選項怎么寫的，應該怎么排除，錯誤選項的特征等等，非常有針對性，可以參考一下。
考研閱讀的另外一部分是新題型，把調(diào)亂了的文章段落排回正常的順序，我感覺這種題，坦白講不會有什么技巧可言，就是閱讀速度跟得上，有足夠的時間理解意思，然后語言感覺好，能發(fā)現(xiàn)其中合理的起承轉(zhuǎn)合，感覺出語篇和內(nèi)容的敘述先后。所以還是回歸到我前面講的速度訓練上。
新題型還有一種是選小標題，要訓練的話，去借一本雅思閱讀的題來，只做這種題型，花不了太多時間。個人建議，小標題是概括該段主旨，要想選到合適的小標題，三個方向找：一、先看首句，頂多第二句，有沒有哪個關鍵詞與短語和待選小標題的詞相同，若有，列為重點再仔細考察;二、掃視本段，有無某詞或事物反復提到多次，若有，看小標題是否有，列為重點再仔細考察;三，若前二者不湊效，回到本段首末句，看看小標題有沒有什么詞是這兩句里重點詞的詞義替換，多半就是它了。
要拿作文好分數(shù)，一要速度，保證在考試有限時間里自如地寫完;二要將寫出來的東西像英文文章，而不是漢語翻譯;三要有點特色，能讓考官一眼掃過去感覺與眾不同;四要整潔清楚，把考官手上那兩三分的印象分徹底拿過來。
希望寫出地道文章，譴詞造句還比別人高出一截水平，讓考官眼前一亮的話，自己悶頭對著一大堆所謂的考研輔導拼命寫是沒用的。輔導書里好多文章都是中國式英文，公式化，僵化，越背感覺越糙。
個人建議，要另辟蹊徑。既然考研作文已經(jīng)開始考察應用文，圖表這類實用文章，那我們就徹底跟著命題組風向走，而且往上走，直接買一本好的雅思作文書!別急，你可以先借本雅思書，看看作文部分再說。
雅思書的作文模板很多都是參考英國人的輔導書給出的，文風地道，句式多樣，又有圖表作文，書信等等，很合適的。反正也是干背模板，還不如背水平高的。這樣的模板起碼與普通考研書的template有區(qū)別，容易帶來清新的感覺。而且雅思培訓里對于圖表和書信等應用文的訓練有很多特別的練習，做起來比較有意思，對訓練實際水平很有幫助。
不過要注意，關鍵在于把雅思書里的范文取其精華，總結(jié)十到二十個好的開頭結(jié)尾句型，總結(jié)十種左右的起承轉(zhuǎn)合，背上一定量的優(yōu)秀句子，但不要教條死抄，不要花時間在雅思里面的單詞上，尤其在把模板句運用到考研寫作時，不要生硬地把以前見過的所謂好單詞也搞進去，免得用錯，而且容易被考官發(fā)現(xiàn)破綻。最好是靈活運用，背的是結(jié)構(gòu)和表達法，而不是磚頭一般的句子。
速度靠自己訓練，地道的英文風格和特別的表達要靠參考雅思作文來獲得。最后，我們必須花十天到半個月時間逼迫自己專門訓練，使自己的作文整潔。一要成行，不要寫得東倒西歪，潦草不堪;二要通過訓練減少野蠻和很令人反感的大塊涂改，盡量使自己的文字涂改斯文些;三要保持稿紙整潔白皙。一篇整潔整齊清楚的文章，絕對能提升印象分，花點時間來準備，絕對是個技術難度不高但回報很高的工作!
復習的成效需要測試來檢驗。個人建議把考研的模擬測試分為四個階段。
第一階段檢驗原始水平
要檢測自己是否有進步，必須知道原始起點在哪里。建議使用2-3套稍舊一點的考研舊真題，用盡量模擬實戰(zhàn)的時間和環(huán)境來做一個檢測，使用真題是為了使檢測標準符合考研的真實要求，模擬實戰(zhàn)是為了使結(jié)果真實，接近自己的實際水平。測試2-3套題目的是使結(jié)果平均可信，排除偶然性。作文部分可以請水平高的朋友或相熟的老師幫忙批改，聽力部分當然就不用管啦。
這一步只需要花2-3天時間，可以清楚了解自己目前的水平，包括大概所處的分數(shù)段，各部分題目所花的大概時間，單詞和作文的水平也能大致感覺出來。
第二階段專題訓練
在這個階段，應該按照考試各部分的要求，制定清楚的計劃對詞匯、閱讀、翻譯、寫作各部分做重點的分部訓練，不必急著一套套地做模擬題，那是沒用的。在自己各部分題目的水平?jīng)]有提高之前，匆忙做整體套題只會繼續(xù)打擊原本就脆弱的自信心。
詞匯除了背誦之外，個人建議看老朱的書，他的書在詞匯和完型這個部分還是講解得很不錯，有一定的參考價值。不過只看這部分就可以了，別的不管。
閱讀我用吳永麟的，這個書難度比較穩(wěn)定，沒有太多起伏，量也足夠。我的做法是用完整的時間，排除干擾，關起門來模擬實戰(zhàn)，一次4篇，連續(xù)完成。隔天訓練一次，記錄所花時間和正確率。
翻譯坦白說，我復習時一秒鐘都沒看，就考前看了一天，把握了一下大綱和考試要求。覺得非專業(yè)人士花時間勉強訓練一下，所翻出來的詞句也不見得高明多少，充其量在一些翻譯的技巧和語句組織上有進步。所以當時決定靠閱讀和詞法積累了，對翻譯也有幫助。這個階段建議堅持1-2個月，堅定執(zhí)行計劃，時間足夠的話，會有明顯進步。
第三階段再測試
在上一階段的后期，慢慢就可以過渡到模擬測試階段，結(jié)合繼續(xù)的復習。這段時間應該至少每周做2套模擬題，鞏固復習成效，同時通過模擬結(jié)果總結(jié)自己哪部分還相對薄弱些，并在復習中有所側(cè)重多地花時間解決它。
我的做法一般是周一到周五抽2套模擬測試來做，周六做1套考研真題，周日來總結(jié)這幾套的情況，做一些分析。最重要的一步是把詞匯和完型里錯的題目記錄下來，并把閱讀做錯的選項和原文的對應出處用熒光筆畫一下，都歸納到自己的錯題庫里，在以后的臨考復習時警惕一下。這個階段建議堅持1個月。
第四階段實戰(zhàn)測試
離考試還有30天左右的時，使用最近的五套真題，隔天實戰(zhàn)測試一下。用答題卡，用作文紙，掐表，關門閉戶，用鉛筆，全部模擬實戰(zhàn)，測水平。
最好手邊有一本答案講解詳細的輔導書，仔細研究錯題原因，補充知識點，這樣可以防止對自己錯題原因的主觀臆斷。
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準備了一份考研資料，資料包括心理學、教育學、漢碩等專業(yè)，分為初試和復試兩部分，所有申請資料的同學都可以獲得對應專業(yè)資料。資料會在三個工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習室”微信公眾號投訴。
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