勤思考研官網

考研信息

你當前的位置:首頁 > 考研信息-政治英語 > 考研英語培訓 > 考研英語詞匯

勤思教研老師解讀考研英語詞匯復習方法及原則

  • 時間:2016-06-24 13:44:23
  • 來源:
  • 點擊數(shù):

  考研英語詞匯的復習是基礎階段復習的一大重點,為了讓2017年考生能夠更好地復習單詞,勤思考研英語教研組的老師總結了詞匯復習的方法和原則,希望對大家有所幫助。la9勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  詞匯作為考研英語當中的基礎部分,其重要性不言而喻;而單詞的記憶對于大部分考生來說又是一個難點。同學們在記憶單詞的過程中,通常會出現(xiàn)三種情況:一是根本記不住單詞,看著厚厚的單詞書望而卻步;二是有毅力和決心去背單詞,但是單詞反反復復就是記不住,這也是大多數(shù)同學中存在的問題。三是有些同學基礎稍微好一點,語言能力也比較強,這時候單詞能夠背過,但是真正做題的時候卻不知到這個單詞到底該是什么意思。針對以上這些問題,老師大家總結了一些記憶單詞的方法和原則。la9勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  一. 有計劃的背單詞la9勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  很多同學在剛開始進行考研復習的階段沒有一個詳細的規(guī)劃和目標。對于英語這一科目而言,同學們都知道單詞是基礎很重要,于是開始復習這段時間整天都在拿著厚厚的單詞書記憶,而這段時間過去后就再也不看了,其實這種方法是不可取的。對于大家而言,單詞的記憶是一個長期積累的過程,所以我們每個人都應該為自己制定一個詳細的復習規(guī)劃。首先選一本自己覺得不錯的單詞書,然后規(guī)定好自己要多長時間把這本單詞書背完第一遍,此外還要規(guī)定好每天拿出多長時間背單詞。建議每天早上兩個小時的時間用來記單詞。(這一部分可根據自己的最佳記憶時間安排)單詞書背完一遍不代表都被過了,所以要反反復復的背。所以背單詞不只是基礎階段的任務,要貫穿于整個考研英語的復習過程中。la9勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  二.結合語境記單詞la9勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  很多同學對于記單詞都沒有很好的一個策略,主要采用死記硬背的方法,但記憶的效果并不是很好。在這里跟大家分享一種快速記憶單詞且終身難忘的單詞記憶方法:語境記憶法。對于我們大家而言,在復習的初級階段,其實我們可以把考研英語的真題先大致的做一遍,在這個過程中,我們的重點不是測試自己的水平而是對考研英語先有一個大致的了解。當然做題的時候遇到的生詞是我們需要重點記憶的單詞,結合真題解析,把遇到的每一個生詞都搞透搞懂,并結合具體的語境把單詞記住。另外在自己平時參照單詞書記憶單詞的時候也需要把單詞放到語境中記憶,因為對于每一個單詞我們只記住了它的個別漢語意思,但真正出現(xiàn)在語境中時,我們不一定理解。而且語境中記憶單詞不管是速度還是掌握程度效果都是最好的。la9勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  三.系統(tǒng)的記憶單詞la9勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  我們都知道考研英語詞匯分為基礎詞匯和核心詞匯。有些同學覺得基礎詞匯太簡單不需要復習,這是大錯特錯的??佳杏⒄Z對于基礎詞匯的考察往往是把重點放到它們那些生僻的意思。所以對于這部分單詞我們同樣應該給予高度的重視,并重點記憶它們那些生僻的含義。la9勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  以上就是勤思考研關于考研英語詞匯復習的相關策略和原則,希望對各位考生有幫助。la9勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

  考研英語的復習貴在堅持,可能一段時間效果不明顯,但是突破了瓶頸,就會感覺有質的飛躍。因此我們只有堅持不懈,才能成為最后的贏家。為了方便大家學習,勤思考研特為廣大學子推出2017考研精品網課系列,足不出戶就可以邊聽課邊學習;面授班,由各大高校講師現(xiàn)場教學,僅在北京開展;。針對每一個科目要點進行深入的指導分析,為大家的考研夢想助力!la9勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

喜歡本文章的同學,還喜歡下列同類型的文章:

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準備了一份考研資料,資料包括心理學、教育學、漢碩等專業(yè),分為初試和復試兩部分,所有申請資料的同學都可以獲得對應專業(yè)資料。資料會在三個工作日內發(fā)放,如果沒有解決,大家可以到“勤思考研自習室”微信公眾號投訴。

來頂一下

本網聲明:

凡注明“來源:勤思教育網”的作品,版權均屬勤思教育所有,如需轉載,請注明來源,除此之外的其它來源資料系本網編輯網上搜集,目的在于傳遞更多信息,僅供閱讀者參考之用,不代表勤思贊同其言論或立場。如涉及作品侵權或其它問題,請在30日內與勤思聯(lián)系,我們會及時注明來源或刪除,本站擁有對此聲明的最終解釋權!聯(lián)系郵箱:hezuo@qsiedu.com。

(責任編輯:qs_chenyunfei )

回到頂部