大抵每一段感情開始時(shí)，至少有一方是想著地老天荒的，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)只有自個(gè)兒才能陪著自個(gè)兒。ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　為他放棄讀研ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2011年，我打醬油參加了全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯。在火車上，我認(rèn)識(shí)了同為省代表隊(duì)成員的他。我們面對(duì)面坐著，有一搭沒一搭地聊著。誰(shuí)知在大賽設(shè)計(jì)成果展時(shí)，兩人的展位居然又挨著。當(dāng)我們的展位無(wú)人問津門可羅雀的時(shí)候，我的角色就是去翻看他的設(shè)計(jì)材料，他的任務(wù)就是來(lái)欣賞我拙劣的實(shí)驗(yàn)畫冊(cè)，算是給彼此添加一些人氣。ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　短短數(shù)日，我們無(wú)暇了解對(duì)方，印象最深的，就是我們都要考研(微博)。臨別時(shí)，大家禮貌性地留下了聯(lián)系方式，以及以及祝福，“你要考上浙大哦。”“你也要考上武大哈。”ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我并不欣賞這個(gè)在介紹設(shè)計(jì)成果時(shí)眉飛色舞，在離別聚餐時(shí)與帶隊(duì)老師一口喝完一杯白酒，還不知從哪兒變戲法似的拿出一支笛子現(xiàn)場(chǎng)吹奏的男生。他熾熱濃烈，但于我而言，像一杯白水。 然而，在各自回校，簡(jiǎn)單的你來(lái)我往之后，我神使鬼差地接受了他的短信告白。也許白水是最好的飲料，我想。ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　接著我們?cè)诓煌目臻g，相同的時(shí)間里，一同備戰(zhàn)考研。ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　結(jié)果出來(lái)了，他順利考上，我卻沒有進(jìn)入復(fù)試而為調(diào)劑做著最后的掙扎。我除了浙江，基本沒有關(guān)注外省高校的調(diào)劑信息。我認(rèn)為，找到對(duì)的人比找到對(duì)的城市重要，如果沒有喜歡的人，再美的城也是空城。大學(xué)時(shí)期我見過許多對(duì)原本你儂我儂的情侶被異地戀折磨得不成樣子，讀研時(shí)戀愛又比大學(xué)時(shí)風(fēng)險(xiǎn)更高，如果無(wú)法在同一個(gè)城市，我們能走到一起的幾率幾乎是零。我愿意去浙江，呵護(hù)這段感情。ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　浙江的高校雖多，我報(bào)考的專業(yè)招收調(diào)劑的并不多。從四月到五月，每一天我都準(zhǔn)時(shí)去食堂樓上的網(wǎng)吧搜尋當(dāng)天最新鮮的調(diào)劑信息和公告，然后更換著調(diào)劑意愿，每一天都懷揣著新鮮的激情和熱血而去，被潑一盆盆冷水掃興失望而歸。ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　“你352分的分?jǐn)?shù)不算低，在很多城市都能讀研究生，干嘛非要去浙江？搞得現(xiàn)在連研都讀不成了！”父母罵過，勸過，嘆過。我沒有告訴他們實(shí)情，因?yàn)槲易约阂灿X得傻。ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我為了他，踏踏實(shí)實(shí)找了半個(gè)月的工作，租好了公寓，并留在了浙江。ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　不能為了他，毀了自己ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　“你本科不是在‘211’大學(xué)上的？”ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　“你現(xiàn)在的工資有多少？3200元？”ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　“你父親是修表的師傅？母親在職校當(dāng)門衛(wèi)？”ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　他父母臉色愈發(fā)難看，他在一旁，手腳沒地方放。ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我從沒想過第一次去他家會(huì)是這樣的情景。我在他家接受近乎審判的盤問，羞愧得像在小學(xué)沒做完作業(yè)被老師命令靠墻罰站。沒想到，21世紀(jì)都過去十多年了，父母棒打鴛鴦的事兒還會(huì)發(fā)生在我身上；沒想到，本科出身論也能槍斃愛情；沒想到，第一份工作的薪水在一些人眼中就是全部；沒想到，今時(shí)今日還有人講究“門當(dāng)戶對(duì)”。ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我曾經(jīng)很相信電視劇、小說里的愛情故事：只要努力付出，悉心經(jīng)營(yíng)，就一定能等來(lái)開花結(jié)果；只要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定，就能呵護(hù)愛情不受風(fēng)吹雨打。我也相信自己對(duì)愛情的判斷：只要大家能呼吸同一座城市的空氣，仰望同一片天空的云朵，我們就能擁有相守的決心；我還曾經(jīng)以為，只要我愿意向生活妥協(xié)，愿意放棄考研的理想踏上工作的道路，我們就不會(huì)有任何障礙。ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　然而，我相信的感情正在受到一只無(wú)形大手的操控，而我，只能靜候最后的冰冷無(wú)情的審判。ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　因?yàn)榧胰说膲毫?，他與我漸行漸遠(yuǎn)，他依然在校園里當(dāng)學(xué)業(yè)漸忙的研究生，我依然在初入職場(chǎng)的迷茫中翻滾。只是每次把自己埋在小屋的被窩里，都會(huì)懷疑，愛情漸逝，我留下的理由又是什么呢？每個(gè)清晨，按下鬧鐘，把沾濕的毛巾敷在哭腫的雙眼上，再假裝健康善良，打滿雞血地?cái)D地鐵上班。在我快要被溫水煮青蛙的節(jié)奏中溺死的時(shí)候，媽媽的電話讓我徹底清醒過來(lái)：“我知道你希望你們能天荒地老，但事實(shí)上沒有人能和你過一輩子。丈夫不行，爸媽不行，只有你能陪著你自個(gè)兒。你愿意讓一個(gè)這樣的男人把你毀了？”ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　當(dāng)然不。一年了，我也該醒了。我沒有忘記過自己的終極理想，我一直希望可以成為一名大學(xué)教師，而不是庸庸碌碌螺絲釘一般的小白領(lǐng)。我仍然渴望校園。想完成夢(mèng)想，考研依然是繞不過去的路徑——千帆過盡，直掛云帆濟(jì)滄海。我開始搜尋大量的招生信息和專業(yè)的指導(dǎo)，嘗試做一場(chǎng)遲來(lái)的選擇。ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　一個(gè)月之后，我鎖定了目標(biāo)——華南師范大學(xué)社會(huì)學(xué)專業(yè)。ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　一來(lái)，離家近，以后就業(yè)也可以兼顧父母。二來(lái)，盡管我的本科讀的是新聞專業(yè)，但是潛伏圖書館的閱讀經(jīng)歷告訴我，自己對(duì)社會(huì)學(xué)更感興趣；再者，因?yàn)樾侣剛鞑バ麄鞯膹V泛和表面的光鮮度總是導(dǎo)致每年大批學(xué)生扎堆，有了一戰(zhàn)落水的經(jīng)歷，還是不要鋌而走險(xiǎn)為好；最后，我的大學(xué)知己正好在華師社會(huì)學(xué)就讀，對(duì)于考研來(lái)說，還有什么比近水樓臺(tái)獲取信息更靠譜的嗎？ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我干脆利落地向領(lǐng)導(dǎo)遞上辭呈，輕松地搭上了返家復(fù)習(xí)的航班。這座城市，從此將會(huì)丟失我一個(gè)人的心跳，不再是我的依傍和居所。我要重新出發(fā)了。ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我陪自己考研ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　作為一名喜歡打破常規(guī)的雙魚座筒子，我選擇了在家備考，從八月起，開始正兒八經(jīng)的復(fù)習(xí)。但是我沒有像嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生時(shí)期那樣制定事無(wú)巨細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，而是完全遵循天性和興趣，專業(yè)書看累了，就背會(huì)兒?jiǎn)卧~，什么都看不下去的時(shí)候，就打打游戲刷刷微博。雖然以復(fù)習(xí)為重，但是也不會(huì)硬生生推掉所有的社交活動(dòng)，有朋友途經(jīng)廣州，我還會(huì)放下書本，陪他逛大街小巷。ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　略有松懈的狀態(tài)終于在11月中旬有了明顯改變——我接受了那位在讀研究生知己的知識(shí)考察，前言不搭后語(yǔ)的邏輯引起了我們倆人的高度重視，我這才意識(shí)到復(fù)習(xí)中的欠缺。ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　作為一名跨專業(yè)考生，之前零散的學(xué)習(xí)根本不足以識(shí)記龐雜的專業(yè)課內(nèi)容。我接受學(xué)長(zhǎng)的建議，不厭其煩地背誦、做真題，再反復(fù)背記。我在網(wǎng)上看到一個(gè)經(jīng)驗(yàn)帖，說是把自己不懂的知識(shí)點(diǎn)張貼在墻上，每日耳濡目染。于是，我將重點(diǎn)難點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)往紙上謄，寫滿一張就往墻上釘一張，最后貼滿了房間的一大面白墻，每到吃飯、運(yùn)動(dòng)等零碎時(shí)間，我就會(huì)邁步向墻，細(xì)細(xì)觀摩自己的鴻篇巨制。最終，結(jié)合真題和各種筆記，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地把專業(yè)課的知識(shí)點(diǎn)背了二十多遍。ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　而在公共課中，政治是我的弱項(xiàng)，我果斷把英語(yǔ)的復(fù)習(xí)時(shí)間勻到政治的頭上。任汝芬、肖秀榮、紅寶書所有看起來(lái)靠譜的教材都成了我的囊中之物，看完一章就開始做真題、預(yù)測(cè)題，反復(fù)地進(jìn)行題海和車輪戰(zhàn)的攻堅(jiān)。我還建了各種各樣的記憶框架表，根據(jù)年份來(lái)的，根據(jù)主要內(nèi)容來(lái)的，把所有相關(guān)著作、相關(guān)戰(zhàn)役、相關(guān)講話一網(wǎng)打盡。ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　對(duì)考研這種重體力的活兒來(lái)說，我秉承著輕傷不下火線的原則。記得有一次急性腸胃炎，高燒，還上吐下瀉，我沒敢給自己下重藥，怕影響腦子的運(yùn)轉(zhuǎn)，愣是靠著止瀉藥、消炎藥把自己給折騰痊愈了。起不來(lái)床的時(shí)候，就把自己窩被窩里，把枕頭當(dāng)書桌記筆記。碰上泡腳把筆記給泡了的時(shí)候，我也能很淡定地找來(lái)吹風(fēng)機(jī)把它們吹干，然后繼續(xù)坐在書桌邊看書學(xué)習(xí)。ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　那些時(shí)刻，我在想，媽媽說得沒錯(cuò)，沒有人能能陪我走完一路，考研的進(jìn)步、痛苦、快樂，都只屬于我自己一個(gè)人。依托于別人的快樂隨時(shí)可能溜走，只有自己創(chuàng)造的快樂才能存留。ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　好的壞的，自己受著ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　考研這件事就像坐過山車。初試從來(lái)不是一個(gè)完結(jié)點(diǎn)，恰恰，它只是一個(gè)開始。面對(duì)既無(wú)驚喜也無(wú)遺憾的初試成績(jī)，我以最后一名的成績(jī)進(jìn)入了復(fù)試，我怎么能在不到兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)擺脫初試成績(jī)的劣勢(shì)躍進(jìn)錄取的門檻，這將是一場(chǎng)更為艱難的戰(zhàn)役。ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我的組織通過考研論壇找到了我，我被加進(jìn)了同考華師社會(huì)學(xué)的QQ群，也比較得知了自己的劣勢(shì)，我沒有固執(zhí)己見孤注一擲非華師不上，選擇了另外的調(diào)劑學(xué)校。另一方面，也開始做“屌絲逆襲”的備戰(zhàn)準(zhǔn)備，我和學(xué)長(zhǎng)發(fā)動(dòng)了一切人脈搜羅歷年復(fù)試筆試面試真題——近水樓臺(tái)的優(yōu)勢(shì)還是需要的。ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　但是最重頭戲的還是研究復(fù)試的6本備考書目，再加上我還要參加跨專業(yè)的加試，壓力和緊迫感可想而知。我一方面抓緊熟悉備考考點(diǎn)，另一方面通過資料推測(cè)和判斷今年可能遇到的真題。我把能用的時(shí)間全都用來(lái)扎進(jìn)書本和習(xí)題里，英文面試倒沒有太刻意的準(zhǔn)備，因?yàn)橛袇⒓尤珖?guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講大賽的經(jīng)歷，我相信自己沒問題。ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　只有在全情付出之后才能祈求等量的回報(bào)。在有限的時(shí)間里，我的手就像一臺(tái)永動(dòng)機(jī)，唰唰唰地往白紙上堆砌所有相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。在鈴響停筆的那一刻，我才感覺到，右手竟像攀了半天巖壁的酸脹，腦子仍在充血的狀態(tài)下久久不能平靜，那種舍我其誰(shuí)的豪邁一直延續(xù)到面試。ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　在面試開始時(shí)，我面帶微笑地和老師聊了自己的本科學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷，并把本科期間的論文，一系列證書遞給老師審閱?；卮鸪橹械膶I(yè)問題時(shí)，我相對(duì)流暢地表述了觀點(diǎn)，并一一應(yīng)對(duì)來(lái)自四位老師的提問。作為一名跨專業(yè)的積極向上的女生，我相信，老師有感覺到我的熱忱和努力。比較有趣的是英語(yǔ)面試，盡管老師只允許考生進(jìn)行一分鐘的自我介紹，但是因?yàn)楸磉_(dá)的內(nèi)容太多再加上生動(dòng)的演繹，兩分鐘過后，老師數(shù)次想喊“cut”，卻總被我手舞足蹈地?fù)尠?，生生把話咽了回去。直到我發(fā)揮完畢，老師才醒了神問了諸如為何跨考社會(huì)學(xué)等相關(guān)問題。ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　一個(gè)禮拜后，我以復(fù)試第一名的成績(jī)逆襲成功，并獲得了A類獎(jiǎng)學(xué)金。從分手的失落和壓抑，到重新起航的勇氣和動(dòng)力，再到收獲成績(jī)的忐忑不安，再到最后復(fù)試的背水一戰(zhàn)，這其間的波折起伏，我想只有自己體會(huì)得最真切。也應(yīng)了媽媽的那句話，只有自個(gè)兒能陪著自個(gè)兒，無(wú)論酸甜苦辣。ipH勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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