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當(dāng)時,在不知不覺,大三上半學(xué)期就要過去了,而決定考研的同學(xué)基本上都開始復(fù)習(xí),而我還在考研和工作的十字路口徘徊。從大一開始,我沒想過考研,就一心想著畢業(yè)后就工作。所以一直都把重心放在鍛煉自己社會能力方面:賣充值卡、賣純凈水、開服裝店、組織校輪滑協(xié)會的各種活動等,因此在學(xué)習(xí)方面,幾乎沒有這么用功。每次考試也只是考前突擊,功課落下了不少。
抱著這種想法到了大三下學(xué)期,身邊的同學(xué)都在準(zhǔn)備考研,我有些坐不住了。陸續(xù)參加了幾場招聘會,看中的好些的工作對學(xué)歷的要求都是碩士,這對我的打擊也很大。再三斟酌之后我想我必須要考研了,但是那時候立刻就要大四,兩個問題讓我有些茫然,一是時間緊張,二是我的英語非常糟。
由于大三之前欠下的課債,我在考研的起跑線上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于其他的同學(xué),甚至連考試科目、形式都不清楚。對考研流程和復(fù)習(xí)方法甚是迷茫的我參加了一個考研全程輔導(dǎo)班,除了在課業(yè)上為我提供便利,還有免費(fèi)班車接送,很方便。以前上課的時候,我經(jīng)常在課堂上睡覺,而當(dāng)時由于自己內(nèi)心有了堅持,再加上課堂上系統(tǒng)的知識的灌輸,讓我心里有了信心,目標(biāo)也更加明確了。因此,即便上了整整一天的課,我都沒有覺得累。我發(fā)現(xiàn),我身體里仍保留著曾以為丟失的學(xué)習(xí)因子。經(jīng)過了一段時間連貫的學(xué)習(xí)之后,一個考研流程的網(wǎng)狀圖在我心中形成了,并且有一種想上戰(zhàn)場的沖動。
從報考院校專業(yè)的選擇到各科不同的復(fù)習(xí)方法,尤其是英語的備戰(zhàn)策略。針對我自身的復(fù)習(xí)時間短,英語基礎(chǔ)差的特點(diǎn)我也總結(jié)出來了一點(diǎn)兒經(jīng)驗,在此分享一下,希望能對和我情況類似的學(xué)弟學(xué)妹有所幫助。
一、報考院校和專業(yè)的選擇
我的專業(yè)是土木工程。在通過一個理性、科學(xué)的信息篩選以及院校對比之后,我選擇了中山大學(xué),放棄了一直以來的夢想--同濟(jì)大學(xué)。這并不是輕易放棄自己的理想,之所以下這決心是充分考慮到我自身的情況。我的分析如下:中山大學(xué)的工科不是很強(qiáng)、報考人數(shù)少、進(jìn)一步出國深造的機(jī)會多,而同濟(jì)大學(xué)的土木工程可以說是全國最強(qiáng)的,報考人數(shù)多,歷年的收分都很高,如果我貿(mào)然去考,能夠脫穎而出的幾率并不高,我自己是不愿意考第二年的。另外,我報了考研金卡,會員都可以免費(fèi)參閱往屆真題以及其他資料,因此豐富的復(fù)習(xí)資源讓我考上中山大學(xué)這所高校的希望更大了。選定學(xué)校之后,在經(jīng)過選擇導(dǎo)師、聯(lián)系導(dǎo)師以及聯(lián)絡(luò)相關(guān)學(xué)長等工作后,我的指導(dǎo)老師也為我量身打造了復(fù)習(xí)計劃。也就是說,2009年四月之前,我已經(jīng)聯(lián)系好了導(dǎo)師、做好計劃,考研序曲順利完成,只待我奏響備研的樂章了。
二、弱項英語的備戰(zhàn)辦法
我想重點(diǎn)說說我的弱勢學(xué)科--英語。“英語過55分”是我整個考研期間的口號。中山大學(xué)工科線一般在50分和55分兩條線之間徘徊,也就是說只要你的英語過了55分,基本上可以高枕無憂不會被英語卡掉。對于像我這樣六級都沒有不知道考了多少次的同志來說,這個分?jǐn)?shù)實現(xiàn)并不容易,而在2010年英語試題答案公布之后,我更慶幸我的英語分?jǐn)?shù)沒有好高騖遠(yuǎn)的設(shè)定。針對英語,我比同學(xué)投入投入了別人兩倍的精力。但在成績出來之前,我一度也疑惑過,認(rèn)為我的努力白費(fèi)了。記得考完英語后,上網(wǎng)就看到網(wǎng)上有很多人發(fā)帖談到“今年的考研英語復(fù)習(xí)了和沒復(fù)習(xí)一個樣”,我當(dāng)時就覺得產(chǎn)生了共鳴,心里也同樣敲響了鑼鼓,震得我七上八下的。不過好在結(jié)局是好的,功夫不負(fù)有心人,我成功了。
這兩倍的精力大部分是放在了詞匯和閱讀理解上,對于作文我是依靠輔導(dǎo)班老師的模板。因為我平時因為平時最害怕寫作,寫半天都擠不出幾個字來,而考研大作文200字左右,如果字?jǐn)?shù)不能達(dá)標(biāo),更不談拿高分了。于是我花了一個星期去搞懂和背誦這個模版(里面有很多的高級詞匯和復(fù)雜的句型)。接下來我練習(xí)使用這個模版,事實證明了這個模板的有效性和經(jīng)典型,我可以很輕松的就可以寫到300字以上,而且在20分鐘以內(nèi)就可以寫完(當(dāng)時真的有一種做才子的感覺,當(dāng)然并不是真的因為我的水平提高了)。
當(dāng)作文能力培訓(xùn)結(jié)束后(15分的水平),排序題和部分閱讀理解的推斷題也隨之解決。因為這些題目類型是互通的,在準(zhǔn)備作文的同時讓我有了開竅的感覺,排序題的難題也迎刃而解。
在經(jīng)歷了細(xì)度的針對復(fù)習(xí)后,我做過一個估算,看我的英語能夠得到多少基礎(chǔ)分:完形填空5分、閱讀理解26分、排序題4分、翻譯3分、小作文5分、大作文15分、總分58分。事實出奇順利,我的英語成績是63分,雖然不是很高,但它已經(jīng)完全達(dá)到了我所定下的目標(biāo)。
最后我還想說的是身體是革命的本錢,考研是一個體力活。對于身體素質(zhì)不是很好的同學(xué),每天抽一點(diǎn)時間去鍛煉身體是必須的。剩下的就是堅持,用恒心去堅持自己的想法。我在這方面的座右銘是“當(dāng)別人倒下的時候,我還可以再站一秒鐘”。
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