你當(dāng)前的位置:首頁 > 考研信息-政治英語 > 考研復(fù)試考什么(試題)
在歷年政治考題中,認(rèn)識(shí)論的特點(diǎn)就是出題知識(shí)點(diǎn)集中而且反復(fù),今年恐怕也不例外,像認(rèn)識(shí)中主體與客體的關(guān)系、實(shí)踐對認(rèn)識(shí)的決定作用等依然會(huì)有題目出現(xiàn)。下面勤思考研整理總結(jié)了認(rèn)識(shí)論這部分內(nèi)容供大家復(fù)習(xí)參考。
認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律
(一)兩次飛躍:從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí),從理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐
1、從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的飛躍
認(rèn)識(shí)的發(fā)展過程,首先是從實(shí)踐中產(chǎn)生感性認(rèn)識(shí),然后能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí)。
感性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的低級(jí)階段,感性認(rèn)識(shí)具有直接性和具體性。
理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段,理性認(rèn)識(shí)的特點(diǎn)是它的間接性和抽象性。
感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)是統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)過程中的兩個(gè)階段,二者對立統(tǒng)一:
感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)又是相互聯(lián)系的。感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)互相依存。理性認(rèn)識(shí)不僅以感性認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ),而且要通過感性認(rèn)識(shí)來說明。
從感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)的飛躍,必須具備兩個(gè)基本條件:
一是勇于實(shí)踐,深入調(diào)查,獲取十分豐富和合乎實(shí)際的感性材料。
二是必須經(jīng)過理性思考的作用,將豐富的感性材料加工制作。
2、從理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的飛躍
從理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的飛躍是認(rèn)識(shí)過程中更為重要的一次飛躍。
實(shí)現(xiàn)從理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的飛躍,必須具備一定的條件:
第一,要從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持理論和具體的實(shí)踐相結(jié)合的原則。
第二,要把關(guān)于客觀事物本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識(shí)同主體自身的需要和利益的認(rèn)識(shí)結(jié)合起來,形成正確合理的實(shí)踐觀念。這是由理性認(rèn)識(shí)向?qū)嵺`飛躍、變理論為現(xiàn)實(shí)的中介環(huán)節(jié),也是決定性的環(huán)節(jié)。
第三,要把理論的正確性與現(xiàn)實(shí)的可行性統(tǒng)一起來,尋求實(shí)現(xiàn)理想客體的最優(yōu)途徑。
第四,理論必須被群眾掌握,內(nèi)化為群眾的自覺行動(dòng)。
(二)兩種因素:理性因素與非理性因素
理性因素指人的理性思維等能力,在認(rèn)識(shí)活動(dòng)中主要有:①指導(dǎo)作用。②解釋作用。③預(yù)見作用。
非理性因素包括不屬于人的認(rèn)識(shí)能力的情感、意志。它在認(rèn)識(shí)活動(dòng)中主要有:1、動(dòng)力作用。2、誘導(dǎo)作用。3、激發(fā)作用。
馬克思主義哲學(xué)既肯定理性因素在認(rèn)識(shí)活動(dòng)中的主導(dǎo)作用,強(qiáng)調(diào)非理性因素要受理性因素的制約,同時(shí)也承認(rèn)并重視非理性因素的重要作用。
(三)兩種屬性:認(rèn)識(shí)過程的反復(fù)性和發(fā)展的無限性
認(rèn)識(shí)過程的反復(fù)性是指,人們對于一個(gè)復(fù)雜事物的認(rèn)識(shí)往往要經(jīng)過由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)、再由理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的多次反復(fù)才能完成。這是因?yàn)樵谡J(rèn)識(shí)過程中始終存在著主觀和客觀的矛盾。從客觀方面看,事物的各個(gè)側(cè)面及其本質(zhì)的暴露有一個(gè)過程;從主觀方面看,人的認(rèn)識(shí)能力有一個(gè)提高的過程。
認(rèn)識(shí)發(fā)展的無限性是指,就事物發(fā)展過程的推移來說,人類的認(rèn)識(shí)是永無止境、無限發(fā)展的。
(四)兩個(gè)統(tǒng)一:認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一
認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)中主觀和客觀、認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的統(tǒng)一是具體的、歷史的。
所謂具體的,即主觀認(rèn)識(shí)要同一定時(shí)間、地點(diǎn)、條件下的客觀實(shí)踐相符合;
所謂歷史的,即主觀認(rèn)識(shí)要同特定歷史發(fā)展階段的客觀實(shí)踐相適應(yīng)?! ?span style="display:none">0Sa勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
2017考研倒計(jì)時(shí)的鐘聲已經(jīng)敲響,考生只有做好充分準(zhǔn)備才能贏得勝利,在此階段考生們要保持良好的心態(tài),全身心的投入到考研這場戰(zhàn)役中去。勤思考研特為廣大學(xué)子推出2017考研精品網(wǎng)課系列,足不出戶就可以邊聽課邊學(xué)習(xí);面授班,由各大高校講師現(xiàn)場教學(xué),僅在北京開展;。針對每一個(gè)科目要點(diǎn)進(jìn)行深入的指導(dǎo)分析,為大家的考研夢想助力!
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研,勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料,資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè),分為初試和復(fù)試兩部分,所有申請資料的同學(xué)都可以獲得對應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放,如果沒有解決,大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。
來頂一下 |
凡注明“來源:勤思教育網(wǎng)”的作品,版權(quán)均屬勤思教育所有,如需轉(zhuǎn)載,請注明來源,除此之外的其它來源資料系本網(wǎng)編輯網(wǎng)上搜集,目的在于傳遞更多信息,僅供閱讀者參考之用,不代表勤思贊同其言論或立場。如涉及作品侵權(quán)或其它問題,請?jiān)?0日內(nèi)與勤思聯(lián)系,我們會(huì)及時(shí)注明來源或刪除,本站擁有對此聲明的最終解釋權(quán)!聯(lián)系郵箱:hezuo@qsiedu.com。
(責(zé)任編輯:qs_chenyunfei )