本文源自學(xué)生投稿，為學(xué)生真實(shí)考研經(jīng)驗(yàn)，勤思首發(fā)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)申請(qǐng)。JTq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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       本人本科普通二本，不甘心和別人說起來自己只是個(gè)學(xué)院，所以一直勵(lì)志要考上高校的研究生。而真正讓我堅(jiān)定信心的，源自于我在北京大學(xué)的交流經(jīng)歷，大二暑假，我在北京大學(xué)交流學(xué)習(xí)了兩個(gè)月，這對(duì)我的影響非常大，我見識(shí)到了北大的包容開放的校園文化氛圍，認(rèn)識(shí)了來自世界各地的優(yōu)秀學(xué)子，在北大的課堂上與北京大學(xué)學(xué)生共同聽課，課題討論，那種學(xué)習(xí)氛圍深深震撼到了我，讓我意識(shí)到只有站在更高的平臺(tái)上才能看到更廣闊的世界。JTq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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      所以在大三上我就選擇好了學(xué)校，并在網(wǎng)上了解到了勤思，經(jīng)過指導(dǎo)老師的指點(diǎn)溝通以及聽了一節(jié)中國教育史的試聽課，我覺得這種講課方式非常適合我，所以我決定選擇勤思。JTq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

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　　確定好學(xué)校之后就買來專業(yè)課的書籍開始備考，因?yàn)槲沂潜緦I(yè)的，一些書在本科就學(xué)習(xí)過，所以有一個(gè)大概印象。我跟著勤思的基礎(chǔ)課的視頻，邊聽邊做筆記，基礎(chǔ)課的老師都是高校的老師，這些老師講課時(shí)非常有學(xué)術(shù)水平，會(huì)把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的背景、邏輯以及怎樣去思考問題解決問題都講解出來，非常清晰，基本上聽過就能把一些重點(diǎn)記住。JTq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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       外國教育史是北師大的郭教授講解的，他會(huì)先講解當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景以及各個(gè)國家的特點(diǎn)，之后再對(duì)各個(gè)教育家的思想進(jìn)行梳理，這樣就特別清晰易懂，我也不覺得外國教育史枯燥無聊了?；A(chǔ)班過完一遍就到了暑假了，這個(gè)時(shí)候就開始背誦了，在這里強(qiáng)烈推薦一下勤思的強(qiáng)化班的資料，每本書一個(gè)冊(cè)子，每一章前面有知識(shí)框架和重點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)也都是精簡過的，直接拿來背誦非常方便，再結(jié)合著強(qiáng)化班的課程，老師會(huì)畫出重點(diǎn)，暑假我已經(jīng)把書中的重點(diǎn)章節(jié)都背過一遍了。JTq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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      到了九月份，勤思會(huì)分配一個(gè)輔導(dǎo)員，就是往年考上的學(xué)長學(xué)姐輔導(dǎo)，學(xué)姐帶著我又把書串了一遍，給我說了一些背誦方法以及她當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)考研路上真的需要人指點(diǎn)，不管是老師也好學(xué)姐也好，要多聽一些別人的建議，這樣自己也會(huì)少走很多彎路。到了十月底，學(xué)姐就帶著我做題練題，我剛開始練題時(shí)間不夠用，總是寫不完，然后在學(xué)姐的建議下精簡答案，每個(gè)題型對(duì)應(yīng)多少內(nèi)容都提前算好，這樣有針對(duì)性的答題就好了很多，最后勤思會(huì)有一個(gè)框架梳理和各個(gè)題型的講解課程，配合勤思發(fā)的題來練習(xí)，效果很好，總之，勤思是一個(gè)值得信賴的大機(jī)構(gòu)，老師的專業(yè)能力、資料的水平很高，學(xué)姐和考研指導(dǎo)老師也都認(rèn)真負(fù)責(zé)，除了學(xué)習(xí)上的問題，在考研過程的心態(tài)問題老師也都會(huì)耐心溝通，非常感謝勤思這一路以來的陪伴。JTq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
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　　答題經(jīng)驗(yàn)：JTq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　1.按照答題順序來，先選擇題后大題，考前可以自己模擬一兩次，把握一下答題節(jié)奏。JTq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　2.大題一定一定要寫滿!不會(huì)的就抄材料，還湊不夠的話可以用自己背過的話再把材料中的內(nèi)容說一遍，反正東湊西湊看起來滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)木秃?，起碼樣子要做足!JTq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　3.大題分點(diǎn)，最有把握的答案寫前面。JTq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　專業(yè)課：JTq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　重視思維導(dǎo)圖。我在看書的時(shí)候就劃出一級(jí)二級(jí)標(biāo)題，然后在筆記本上做筆記，重點(diǎn)詞匯精簡記下來，強(qiáng)化階段就直接看著筆記背誦，很方便。我習(xí)慣用紙筆，寫一遍自己印象更深刻，也可以用xmind做然后在ipad上看也很方便，因人而異吧～JTq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　關(guān)于背誦JTq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!
      我八月開始的，剛開始背書簡直折磨死人，有時(shí)候一天只能背一小段，越背越煩。后來問了老師應(yīng)該怎么背書，老師說可以記關(guān)鍵字詞，記住關(guān)鍵的標(biāo)題，這樣答題的時(shí)候不至于忘了大點(diǎn)，后面的話再根據(jù)關(guān)鍵字詞串聯(lián)起來。這種方法真的非常有用，而且效率非常高!比如孔子的教育思想，一共有十條，從教育目的、教育對(duì)象、教育方法、教育作用、德育教育、論教師這幾方面，然后再根據(jù)每一條的關(guān)鍵字?jǐn)U充，比如教育目的是“學(xué)而優(yōu)則仕” 教育對(duì)象“有教無類”，加上自己的理解就能很快的記住!背的多了就發(fā)現(xiàn)其實(shí)教育家都是可以從這幾方面來記憶的。在背誦之前先回顧一下之前背的，我按照艾賓浩斯遺忘曲線記憶，在網(wǎng)上下載打印出來，根據(jù)遺忘曲線制定當(dāng)天的背誦任務(wù)，這個(gè)我一直用到十月份，基礎(chǔ)知識(shí)都背完了就著重復(fù)習(xí)重點(diǎn)章節(jié)。前期的基礎(chǔ)打好了，到臨考前復(fù)習(xí)就是一天過一本書，書的框架內(nèi)容都爛熟于心，以至于同學(xué)問我總共背了幾遍書，我說我也數(shù)不清了…是真的不知道背了多少遍。JTq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　考前模擬：我完整模擬過五次左右，各個(gè)題型也單獨(dú)模擬過，用過真題和模擬題，模擬題是勤思提供的。剛開始模擬三個(gè)小時(shí)根本寫不完，總覺得要寫的太多時(shí)間不夠用，手速也跟不上，然后慢慢精簡內(nèi)容，先保證題能寫完，能加的內(nèi)容再加，同時(shí)注意字跡工整。因?yàn)樽悦}就是發(fā)白紙答題，題號(hào)內(nèi)容都需要自己掌握好，所以模擬一下是必要的，以免在考場上慌亂。JTq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　4、對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的鼓勵(lì)與指導(dǎo)JTq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　考研是一條孤獨(dú)且漫長的路，但是既然決定了，就要勇往無前，成年人要對(duì)自己的決定、自己的未來負(fù)責(zé)。要相信，自己走過的每一步路都算數(shù)，加油吧，我們都有光明的未來!JTq勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!