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　　考研對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一件萬(wàn)分重要的事情。

 

　　我本科是一所普通的二本院校，學(xué)的是學(xué)前教育，專(zhuān)業(yè)剛開(kāi)設(shè)沒(méi)幾年，培養(yǎng)方案一直在變動(dòng)，老師也很少本專(zhuān)業(yè)出身，大都是心理學(xué)老師跨教的。上大學(xué)之前都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)自己的專(zhuān)業(yè)，是調(diào)劑到這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，所以一開(kāi)始并沒(méi)有什么興趣支撐我，甚至覺(jué)得大材小用?；丶矣H戚朋友問(wèn)我學(xué)的什么專(zhuān)業(yè)，我都不好意思開(kāi)口，他們也很詫異和費(fèi)解，覺(jué)得這不是初中畢業(yè)就可以學(xué)的嗎，為什么一個(gè)大學(xué)生還學(xué)這個(gè)？

 

　　真正決定考研是在大三上學(xué)期，我又一次沒(méi)有拿到獎(jiǎng)學(xué)金，然后回顧自己整個(gè)大學(xué)生涯，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有一樣可以拿得出手的獎(jiǎng)項(xiàng)，覺(jué)得自己一無(wú)是處，越想越難過(guò)，于是跑到操場(chǎng)上邊走邊哭，咬著嘴唇不讓自己哭出聲。我想了想以后，如果我就這樣畢業(yè)，去幼兒園工作，，拿著一個(gè)月兩千左右的工資，自己都養(yǎng)不活，還談什么美好生活。社會(huì)真的很現(xiàn)實(shí)的，你必須要強(qiáng)大。也就是那時(shí)，我決定考研，還是考的本專(zhuān)業(yè)。我想讓自己變得優(yōu)秀，繼續(xù)前進(jìn)，我想進(jìn)大學(xué)教書(shū)，想有一份體面的工作。我知道考研很難，我也不是一個(gè)很聰明的人，但是我肯努力，我相信通過(guò)我的努力，我總會(huì)有所收獲。于是，我決定報(bào)班學(xué)習(xí)。我咨詢(xún)了學(xué)長(zhǎng)，權(quán)衡一輪之后我選擇了勤思，開(kāi)始了我的考研生活。

 

　　我是在大三下學(xué)期開(kāi)始準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的，因?yàn)檫€有課，所以我都是在晚上或者周末學(xué)習(xí)，斷斷續(xù)續(xù)地把基礎(chǔ)課看了一遍，對(duì)311考試的內(nèi)容有了一個(gè)基本的了解。其實(shí)勤思的課在寒假的時(shí)候就可以看了，但是我那時(shí)還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，所以就沒(méi)看。真正開(kāi)始全力搏擊是在八月份，我從家回到學(xué)校學(xué)習(xí)，天氣很熱，但是周?chē)耐瑢W(xué)都在學(xué)習(xí)，圖書(shū)館的氛圍很好，你在里面，能靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

 

　　勤思是一個(gè)很好的平臺(tái)，他會(huì)給你把大致時(shí)間規(guī)劃好，你可以結(jié)合自身的狀況進(jìn)行安排。做事情之前一定要有一個(gè)明確的計(jì)劃，什么時(shí)候開(kāi)始，什么時(shí)候結(jié)束，今天要完成哪些事，這周要到哪個(gè)階段，你都要有明確的計(jì)劃，然后就是按著計(jì)劃走，不然你真的會(huì)很亂。當(dāng)你看到你身邊的同學(xué)書(shū)都背了兩遍，而你只背了一遍的時(shí)候，不要著急，跟著自己的計(jì)劃走，做到心中有數(shù)，因?yàn)槟阋坏╅_(kāi)始著急了，你就會(huì)開(kāi)始焦慮，你的效率就會(huì)大打折扣，得不償失。你可以和同學(xué)交流進(jìn)度新的，討論問(wèn)題，但是千萬(wàn)不能比進(jìn)度，沒(méi)有意義，背的快不一定背的牢，有可能忘得也快，所以一定要腳踏實(shí)地，一步一步走扎實(shí)了。

 

　　教育學(xué)是要記很多東西，但不是死記硬背，要理解之后再記憶。理解是前提，背誦是鞏固。當(dāng)你理解之后再去記憶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你記得更輕松，記得更長(zhǎng)久。我是把書(shū)看了兩遍之后再開(kāi)始背的，中外教育史還好點(diǎn)，教原和教心真的需要多看幾遍，那個(gè)比較難理解，教研剛開(kāi)始我真的很頭痛，不知道要怎么背，后來(lái)我看了真題和一個(gè)老師的課，豁然開(kāi)朗，所以當(dāng)你遇到問(wèn)題的時(shí)候，不要較真，去問(wèn)問(wèn)其他人怎么學(xué)的，或者是先放幾天，說(shuō)不定過(guò)幾天你就明白了，這就是教心所說(shuō)的頓悟效應(yīng)。

 

　　近十年的原題要認(rèn)真研究，看看都考了些什么，都是怎么考的。十月之后可以試著花三個(gè)小時(shí)寫(xiě)一套題目，完整的寫(xiě)，不會(huì)寫(xiě)也要寫(xiě)，找找感覺(jué)，看看時(shí)間怎么分配才合理，因?yàn)轭}目確實(shí)有點(diǎn)多，時(shí)間很趕的。平時(shí)寫(xiě)字的時(shí)候把速度放快一點(diǎn)，但是不能太潦草，排版盡可能美觀，會(huì)給老師一個(gè)好印象。

 

　　除了專(zhuān)業(yè)課，還有政治和英語(yǔ)。英語(yǔ)單詞一定要堅(jiān)持背，英語(yǔ)不能突擊，要靠平時(shí)的積累，所以要下工夫，戰(zhàn)線(xiàn)可以拉的長(zhǎng)點(diǎn)，無(wú)所謂。政治我覺(jué)得沒(méi)必要花那么長(zhǎng)時(shí)間，暑假開(kāi)始綽綽有余。

 

　　總算是成功上岸了，感謝勤思一年來(lái)的陪伴，讓我可以走的更遠(yuǎn)。希望學(xué)弟學(xué)妹能夠乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，加油！