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本文源自學生投稿，為學生真實考研經(jīng)驗，勤思首發(fā)，轉載請申請。
現(xiàn)在是下午兩點鐘，陽光正好，我坐在電腦前回憶我的考研之路。
為什么會選擇考研呢，我在學習化學專業(yè)之后，對這個專業(yè)不是很感興趣，而且化學專業(yè)本科畢業(yè)之后，專業(yè)對口的工作大部分我都不想做，做一些非專業(yè)對口工作，待遇又差強人意。在糾結矛盾中，我產(chǎn)生了跨專業(yè)考研的想法，因為家里有好幾位老師，我首先考慮跨考教育學，室友給我推薦了勤思，我便抱著試一試的想法打開了勤思的網(wǎng)站，加了王老師的QQ，初步了解了一些情況。其實在這個過程中，我還是猶豫不決的，因為這是一個我沒有深入了解過的專業(yè)，從理科轉入文科，這意味著我可能需要建立一個完全不同于之前的學習方法學習模式，包括文科專業(yè)的學習方法，改卷方法，得分技巧，這些都需要重新摸索。我甚至于不知道做出這個選擇對我來說到底是對還是錯。
在我的猶豫不決過程中，王老師給了我很大的鼓勵和信心，她不厭其煩地給我打電話和我談心，一遍一遍地打消我退縮的想法。告訴我在專業(yè)課上的困擾和問題，勤思都能幫我解決。同時我在一些貼吧上看了學姐們對勤思的評價，確實勤思在這方面是十分靠譜的。于是我堅定了信心，明知前路充滿艱難與險阻還是義無反顧的選擇了跨考教育學，并在王思老師的建議下選擇了適合我的高分VIP班型。
考研大概在2016年的三月份開始，分為三個階段。
第一階段：這個階段的目標是把專業(yè)課基礎視頻和基礎講義看過一遍。
三月份到六月初。大三上學期課很多，只有晚上的時間是空閑的，大概是兩個半小時。而周末要處理實驗報告，偶爾才會有一個下午的空閑時間。所以一開始我還是非?；艁y的，無從下手，王思老師當時給我的建議是先熟悉專業(yè)課本和背英語單詞。所以在這個階段，在圖書館的時間都用來看專業(yè)課的視頻課程，那個時候特別喜歡聽《教育學原理》的視頻，老師時不時的冷幽默加上淵博的知識，還會講一些自己教學調(diào)研的經(jīng)歷，讓這個過程比較輕松。聽課的同時配合勤思基礎班講義，熟悉專業(yè)課的框架，白天上課的時候利用時間背單詞，把朱偉的《戀戀有詞》背了一遍。有多余的時間就做英語歷年真題。
第二階段：七、八月份。從這個階段開始我開始全身心投入到考研復習中，制定了詳細的作息時間表和復習計劃。
起床時間：6:30
到達圖書館時間：7:30
背單詞時間：7:30-8:30
專業(yè)課時間：8:30-11:30
午休時間：11:30-14:00
公共課時間：14:00-17:00
晚自習時間：18:30-21:00
復習計劃
專業(yè)課：
十月份初五本專業(yè)書完整背過一次
十月份到十一月份第二輪背誦+做題
十一月份到考研前專業(yè)課第三輪復習（查缺補漏+做題）
英語
十月份初把除了2016 2015年的真題試卷做過一遍
十月份到考研前做一些新題型 翻譯的真題+背誦作文
政治
九月份開始復習政治
做完考卷到考研前背誦大題+復習選擇題
大概半個月會有一個下午的休息時間。
在上一個階段我把五門專業(yè)課視頻和基礎班講義看過一遍，在與輔導員商量過后，我定下了我的復習計劃，然后開始重點看《教育學原理》《中國教育史》《外國教育史》這三本書，我的進度有點慢，所以輔導員要求我在看書的過程中也要背誦，我是根據(jù)基礎講義來看書，看書的同時記筆記，這一輪的筆記記得比較詳細，每天白天保證花在專業(yè)課上的時間有四個小時。
英語是每天早上背一個小時的單詞，下午做歷年真題，只做閱讀理解和完形填空。
晚自習的時候用來做英語真題解析，大概一個小時，剩下一個半小時看專業(yè)課視頻，這時候看的視頻是根據(jù)白天看過的內(nèi)容來看視頻，及時的鞏固記憶。
第三個階段：九月份到考研結束
九月份開始我分析了自己的進度，英語復習進行了三分之二，專業(yè)課《外國教育史》看到一半，《教育心理學》《教育學原理》還沒有開始背誦，于是我將復習英語的時間分出兩個小時給政治。晚上復習時間延長一個小時用來背專業(yè)課。
到這個階段，已經(jīng)不像暑假那樣輕松，而且九月份有一個七天的實習，開始有了緊張感，覺得壓力大的時候就去跑步，跑完步繼續(xù)做該做的事情。到十月份初專業(yè)課和英語的目標達成，政治的復習目標還未完成。這個時候我還是維持原來分配好的復習時間，導致后來的政治復習有點來不及。因為考慮到自身專業(yè)課知識不扎實，選擇了犧牲一部分政治的分數(shù)。
專業(yè)課第二輪復習時主要是背誦強化講義，拿一個小本子，把背過的要點寫下來，這一遍記筆記跟第一次不同，這一遍只記要點，這樣雖然慢，但是背誦的效果還不錯。吃完飯后的一段時間，我會用來看提高班的視頻資料，視頻比較短，是把所有的知識點串起來講，在背過一遍之后看很有用處。做題主要是在背誦累了或晚自習的時候。因為這些時間段背誦的效率比較差。題目都是勤思發(fā)的資料，勤思發(fā)的資料很全面，有習題冊，真題，最后還有模擬題。
第三輪復習時勤思的沖刺講義派上了很大的用場，每天就是看著沖刺講義上的概括回憶自己背過的內(nèi)容，往上面填內(nèi)容，比如盧梭的自然教育思想，寫出個123點，又或者是維果茨基的“最近發(fā)展區(qū)”的具體內(nèi)容。一旦遇到記不清楚或不記得的內(nèi)容，及時進行鞏固。除此之外，定期抽出三個小時模擬考試，做一份完整的試卷，輔導員老師會幫我看大題的答案，在大題的解題思路上也給我提供了很大的幫助。吃完飯后的一段時間還是用來看視頻，沖刺班的視頻每門專業(yè)課濃縮到兩三個小時，在背的基礎上聽課，我發(fā)現(xiàn)自己對于知識的理解在加深，在做大題的時候思路會更清晰、明確。
真題也是十分重要的，真題可以幫我們熟悉題型，尤其是大題，比如教育心理學、教育研究方法的大題是怎么考的，甚至可以預測一下今年的命題趨勢，上考場的時候拿到考卷，雖然題目不一樣，但是至少是熟悉的題型，不會慌亂。
英語還是按部就班的復習，做真題做解析，背誦一些考研講師的作文。
政治做選擇題，大題做完把這些題反復的背誦。
很快就到了考試的時間，考試，等成績，成績出來后是復試，復試每個學校的重點不同，我就不詳細寫準備過程了。
我覺得專業(yè)課始終是復習的重點，所以在復習時間上絕對不能減少，三個階段都是配合勤思的三本講義+視頻資料，每過一遍都在腦海中構建知識結構，每一次聽課都有新的收獲，老師們對于學科知識的講解濃縮在短短的幾十分鐘內(nèi)，每一次聽都受益匪淺。
英語早開始準備會很有優(yōu)勢，首先英語需要較長時間的前期投入，一時的突擊效果可能不大，所以在十一月份之前能把英語的大部分復習內(nèi)容都掌握，這時候英語除了作文基本上提升空間已經(jīng)不大，可以把時間都用在專業(yè)課和政治上。政治的突擊是十分有必要的。
在復習的時候總會有同學來的比我早，走的比我晚，一開始我也會想要不要也像他們一樣晚睡早起，嘗試了幾天發(fā)現(xiàn)超過晚上十二點睡覺第二天再早起，明顯復習效率變差。復習時間還是要根據(jù)自己的具體情況來制定，適合自己的效率高的最好。
這一路上，勤思的老師們一直陪著我，不僅是學業(yè)的指導，也包括心理上的幫助，在暑假的時候，我經(jīng)歷過一次情緒特別大的起伏，那時候覺得自己的速度太慢了，其他同學早就把書看過一遍，已經(jīng)開始第一輪背誦了，我還在看書。
剛好那幾天有一次輔導課程，那次課老師沒有跟我說很多專業(yè)課上的事情，只是跟我分享了他在考研時候遇到的一些困難和一些趣事，也鼓勵我要堅持下去，對手沒有我想象的那樣可怕，復習進度慢不見得是壞事，如果內(nèi)容掌握的扎實，不見得說要背很多次。
勤思的輔導班并不只是提供專業(yè)課上的幫助，其實在更大程度上，我它給與我很大的信心，以過來人的經(jīng)驗告訴你，只要踏踏實實的走好眼下的每一步，最終一定會有收獲的。航行在大海中的船只，需要燈塔來指引方向。勤思之于我，就是考研路上的燈塔。
2018考研的學弟學妹們，背書是很難熬的，借用一句學姐的名言：只要背不死，就往死里背！熬過去你就成功了，加油！
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準備了一份考研資料，資料包括心理學、教育學、漢碩等專業(yè)，分為初試和復試兩部分，所有申請資料的同學都可以獲得對應專業(yè)資料。資料會在三個工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習室”微信公眾號投訴。
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