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1、考研背景(動機、原因)
我是2013年的畢業(yè)生,大概從大二開始確定要考研,那個時候就基本把教育研究作為了我的追求,但是這條路注定是坎坷的。2012年的暑假正是開始準備考研,但是由于學習方法等各方面原因,2013年的考場上,我敗得很慘,專業(yè)課簡直是慘不忍睹。帶著巨大的失落感,我在一家教育培訓機構(gòu)找到一份可能在大家看起來還不錯的工作。但是我從來都沒有把那份追求放下,也有一些厭倦了完全重復性的無法實現(xiàn)自我更新的工作,于是14年8月份我決定辭職,重走考研之路。
2、考研經(jīng)歷
我意識到了看教育學的那五本經(jīng)典教材的重要性,所以在整個考研過程中,教材一直沒有放下;另一方面是在聽老師上課的過程中,把知識和考點進一步的系統(tǒng)化,形成比較清晰的知識結(jié)構(gòu),同時也進一步加深了對于知識的理解。從第一輪的基礎(chǔ),到第二輪的強化一直到最后的沖刺模擬,對知識的掌握和理解也越來越清晰。
3、專業(yè)課與公共課復習建議
(1)專業(yè)課復習建議
第一、一定要重視對教材的復習。自主命題的指定參考書的重要性不言而喻,而就統(tǒng)考而言,教育學試題越來越靈活,越來越重視對教育學素養(yǎng)和綜合能力的考查,單純靠看一些大綱解析或者指導書是不夠的,所以要在熟讀教材的基礎(chǔ)上去理解知識點。如果時間充足,可以先大致瀏覽一遍教材,了解基本內(nèi)容。第二遍要認真閱讀,參照往年真題和大綱,做好筆記。第三遍可以結(jié)合筆記或者大綱解析之類的參考書,形成知識結(jié)構(gòu)。
第二、一定要構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)。專業(yè)課知識如果在大腦中是零散的,既容易遺忘,又處理不好那些考查綜合能力的大題。所以無論是在看教材的過程中,還是在直接看參考書的時候,一定要注意知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建。如教育學原理一共有幾章,各章的標題是什么,各章又具體分為哪幾個大問題,大問題下面又有哪幾個要點,盡量做到心中有數(shù)。另外。各章節(jié)之間的內(nèi)在關(guān)系是什么,各章節(jié)乃至各學科的知識是怎樣前后呼應(yīng)的,這些也是在復習時需要思考的問題,這樣才能加深對教育學的總體理解。其實根據(jù)教育學考研大綱本身就是一個很好的知識結(jié)構(gòu),我們要做的就是根據(jù)教材以及相關(guān)知識,把大綱進一步的具體化。
第三、一定要研究真題。就統(tǒng)考來說,通過研究真題可以發(fā)現(xiàn),重要的知識點其實變化不是很大的,特別是對于大題來說,重要的考點在真題中其實是能夠發(fā)現(xiàn)的。而且很少出現(xiàn)重復性的考點,至少在考查方式上是有變化的。總起來說,研究真題的作用首先在于知道真題的出題方式和思路,單純死記硬背的題目越來越是少;其次摸清考試重難點,復習起來有針對性。但是這一切都是建立在全面復習的基礎(chǔ)之上的,不要投機取巧。
(二)公共課復習建議
對于英語來說,最為基礎(chǔ)的是單詞,第一輪復制中我的英語全用來背單詞了。在整個復習階段,在時間允許的情況下,背單詞最好不要停,特別是到最后階段,可以在學累的時候拿出點兒時間瀏覽和溫習單詞。最為關(guān)鍵的是真題。個人感覺英語最好的資料就是歷年真題,簡單說來,只要能夠把歷年真題全弄透了,沒有一個單詞不認識,沒有一個句子不理解,沒有一篇作文不熟悉,那么基本可以說,考研英語沒啥問題了。
對于政治來說,個人感覺報個輔導班還是比較靠譜的。特別是到了最后階段,各個機構(gòu)的押題非常重要。
4、對2016學弟學妹的鼓勵與指導!
第一、堅持。這是最重要的。
第二、學會自我調(diào)節(jié)情緒,盡量保持積極地備考心態(tài)。出現(xiàn)壓力大、學不進去、迷茫等負面情緒很正常,特別是到了沖刺階段?;蛘呷ハ胍幌胱x研時的美好生活,或者去操場跑兩圈,或者去看一場電影等等,總之摸索出屬于自己的情緒調(diào)節(jié)方法,盡量保持積極心態(tài)。我后來反思13年的失敗,沒有良好的心態(tài)是重要原因之一。
第三、找?guī)讉€研友,互相鼓勵,互相幫助。
第四、要有學習計劃。從整個考研過程規(guī)劃,到月計劃、周計劃乃至每天的計劃,盡量根據(jù)自己的時間、精力、學習狀態(tài)等規(guī)劃好,并努力完成,并靈活調(diào)整。
最后,衷心祝福16年的學弟學妹們考研成功!
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