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本文源自學生投稿，為學生真實考研經驗，勤思首發(fā)，轉載請申請。
自己的標簽：高逆商、自律
經驗：成功的內外因——我與勤思
導語：
曾經我喜歡三毛的“除了自渡，他人愛莫能助。”潛意識里讓我覺得我該對自己負責，所以在初期盲目的堅持自己。后來我發(fā)現(xiàn)要善于借力，所以選擇了勤思。因此，我用成功的內外因來形容我和勤思，就我自己而言，上岸的關鍵因素是在勤思的幫助下高效學習，并保持自律的自己，二者缺一不可。
對勤思考研2020年學員的祝?；蚨?span style="display:none">C1H勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!
1)初試階段的主要參考書籍及課程。在這里有必要強調教材要看，勤思的參考書也要看，二者相輔相成。此外，借助視頻課程，可以幫助你消化理解知識。
2)善于自己歸納總結屬于自己的知識框架。我本人在復習的時候十分喜歡借助一些軟件來幫助自己梳理并記憶知識點。(幕布和X-mind等)
下圖是五科初試內容中我梳理的最長的文檔，當時梳理結束，感覺非常有成就感!并且記憶深刻!(外-中-心-原-法)
3)復試階段的準備要全面。首先認真學習了勤思配套的視頻課，此外借助互聯(lián)網工具，準備比較教育學相關書籍，下載相關導師和教育熱點的論文，并梳理熱點的答題框架。
1、考研背景
自知——報考的起點。我在大二結束就發(fā)現(xiàn)我對本專業(yè)沒有十足的熱情，而且我對教育產生了濃厚的興趣。為此我想要通過考研去選擇喜歡的路，我的性格是要么不跨考，要么就考有挑戰(zhàn)的學校(當然我不提倡每個人都這樣，太意氣用事)。于是我了解其他國家的教育，比如新加坡、英國、芬蘭等國家教育，此外還去旁聽課程。最終在報考的時候選擇了北師的比較教育學。
2、考研經歷
我相信，選擇任何一個輔導機構，最初都是抱有懷疑態(tài)度的!實不相瞞，我也是這樣，但試聽了一些免費課程之后，選擇了報班學習。事實證明，超級值得。利用線上和線下的形式，全程分階段進行輔導，為專業(yè)課學習提供很大的幫助!對我影響最大的是以下幾點：打卡活動、強化課程、輔導員助學。
打卡活動——這個活動是寒假開始的，當時參與的是教育心理學打卡，在王老師的帶領下，一直堅持打卡復習，在最后結束的時候，知識學習十分通透并且十分的緊湊。此后的學習中，我自己也堅持自己規(guī)劃學習內容，自己打卡!
強化課程——是在北京參加的，比起之前的視頻自己學習，這次的線下學習更是讓我見識到其他人的努力。課程主要分為專業(yè)老師講解知識點，帶你快速吃透一本書中的重要內容，并且輔助相關的習題課程和一些題型的答題方式!
輔導員助學——我的輔導員是一個十分負責的人，會將學習的PPT認真做好，并在此基礎上進行延伸和補充，提升了我的專業(yè)素養(yǎng)。同時還會布置相關作業(yè)，還會認真批改，對于我的答題規(guī)范程度提供了幫助。
3、專業(yè)課與公共課復習建議
專業(yè)課建議：(跟緊勤思的步伐，踏踏實實，做好自己!)
1)趕早不趕晚。行動力是第一要素，自律是成功的關鍵!
2)注重質、量。質與量二者都要抓，二者都要硬。
3)時間管理。做好時間規(guī)劃，無論是復習時間規(guī)劃還是應試時間規(guī)劃。
公共課建議：(腳踏實地，靈活變通，厚積薄發(fā)!)
1)踏實復習。基礎不牢，地動山搖。
2)開始不要太晚。注意真題的使用，總結歸納，學習話術。
4、對2020學弟學妹的鼓勵與指導!
首先，準備好獨立和自律的自己。三毛曾說“心之何如,有似萬丈迷津,遙亙千里,其中并無舟子可渡人,除了自渡,他人愛莫能助。”因此，首先對自己負責——這是內因!
其次，荀子在《勸學》中強調“君子生非異也 善假于物也。”所以，善于借助外界的力量來增強自己，顯然勤思是不錯的選擇!
最后，“內外因交互作用”，再加上基于自身條件的正確方向，我相信你會上岸，找到自己心中的燈塔!
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準備了一份考研資料，資料包括心理學、教育學、漢碩等專業(yè)，分為初試和復試兩部分，所有申請資料的同學都可以獲得對應專業(yè)資料。資料會在三個工作日內發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習室”微信公眾號投訴。
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