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　　　　本科畢業(yè)從未想過考研，工作后選擇考研，一戰(zhàn)無果，奮起直追堅持二戰(zhàn)，328的初試成績雖不令人滿意，但最終還是在復試中取得成功。fHM勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　2011年7月畢業(yè)于太原科技大學華科學院英語專業(yè)，同年9月便在山西林業(yè)職業(yè)技術學院做英語教師。2013年6月，已在此崗位工作了兩年，順利的度過了求生期，開始尋找新的教學方法卻無果，于是決定考取這一方面的研究生以提高專業(yè)技能。通過搜集各種信息，加之本科三本的教育背景，更加渴望考取高校。一戰(zhàn)因?qū)I(yè)課二未過線無緣北師。2014年4月經(jīng)過調(diào)整，下定決心二戰(zhàn)，依舊找到閆老師說明自己的打算，老師給我打氣。我堅信有志者事竟成。4月到8月，主要復習兩門專業(yè)可課，同時兼顧英語。這一階段，基于專業(yè)一教育綜合有些基礎，主要是喚起記憶，重溫知識點，結(jié)合視頻理解尚未理解的知識點。專業(yè)二基礎差，所以就過一遍參考書然后自己整理筆記。英語就是真題詞匯、做閱讀，背作文。9月到10月，四科全面復習。兩門專業(yè)課開始在理解的基礎上背誦，英語按部就班的復習，政治看書和做1000題相結(jié)合進行。11月到考試前是沖刺模擬模擬階段。專業(yè)課一通過做真題檢測知識點，英語成套做題，政治堅持背誦加做模擬卷。fHM勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　對于2016參加考研的學弟學妹們，結(jié)合我的經(jīng)驗有如下建議供參考。fHM勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　政治，由于我對政治的敏感度較低，成績不高不便于提太多建議。只想提醒大家現(xiàn)在政治題目愈加靈活，反壓題趨勢愈加明顯，只有扎實每一個知識點才能在考試中拔得頭籌。fHM勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　英語二，單詞背真題詞匯就已夠用，可以用手機軟件利用任何零散時間背單詞，也可以通過做閱讀整理單詞。我當時是每天上午背紙質(zhì)版單詞，晚上臨睡前用樂詞手機軟件背單詞。閱讀，前期復習做英語一的真題閱讀，后期可以做英語二的模擬閱讀或外刊閱讀，推薦丁曉鐘的外刊。作文，背優(yōu)秀作文就好。復習期間每天六點起床，六點半到教室背作文，背完之后默寫，默寫完對照原文修改。背誦作文時可以先背漢語意思再背英語效率會更高。?？?，是在11月下旬開始的。每周六下午兩點到五點?？迹？贾蛔隽苏骖}。fHM勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　專業(yè)課一教育綜合，參考書目一定要過一遍。教育學原理，把握兩條線，教育與人和教育與社會，然后把每一章節(jié)內(nèi)容再添加到這個大框架。教育心理學，結(jié)合老師的講解深度理解每一個實驗并掌握各個實驗給予的教育啟示。教育史，是我的薄弱科目，通過與輔導員的溝通，中國教育史梳理兩條線索，一條是制度線索，另一條是人物思想線索。外國教育史與中國教育史相似，按國家分兩條線索整理框架，即人物思想和制度法案。教育綜合重在理解，其次就是建構(gòu)自己的知識框架幫助記憶。fHM勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　專業(yè)課二英語語言與教學，鉆研指定書目，理解每一個知識點。第一遍過教材勾畫重點，第二遍看教材整理筆記，第三遍之后開始背誦。重點是英語教學法教程那本書。fHM勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!

　　年輕沒有失敗，努力創(chuàng)造未來，與君共享，愿揚帆起航!fHM勤思考研-心理學考研,教育學考研,漢碩等專業(yè)課輔導!