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隨著國家對教育的越來越重視和教師待遇的不斷提高,教育學專業(yè)正在逐漸成為一門熱門專業(yè)。但在人們傳統(tǒng)的思維中,教育學的就業(yè)方向主要是去學校做老師,事實上有相當一部分教育學專業(yè)畢業(yè)的學生畢業(yè)后并沒有從事教書行業(yè)。
就業(yè)前景:
特殊教育機構(gòu)的研究人員、手語教育人員、特殊教育輔導機構(gòu)的輔導人員等。
主要方向:
聾教育、盲教育、智力落后教育、天才兒童教育、學習障礙教育、兒童健康教育。
重點優(yōu)勢學科單位:北京師范大學
優(yōu)勢學科單位:華東師范大學
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