你當(dāng)前的位置:首頁 > 教育學(xué)考研-學(xué)碩 > 教育學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)及復(fù)習(xí)指導(dǎo)
考研,與其說是一場(chǎng)考試,倒不如說是對(duì)你是否能自律的檢驗(yàn)和磨煉的過程,是一場(chǎng)戰(zhàn)役。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,你要記得你現(xiàn)在要攻下的是哪個(gè)城頭,你要用的是什么武器,你要克服的是哪些困難,同時(shí)還要迅速處理好那些根本不在意料之中的突發(fā)狀況。而這些,大多都要靠你自己去指揮,去揮搶上陣,去浴血奮戰(zhàn)。就像好多人說的,考研還是難的。那它難在什么地方?難在三門考試科目你的復(fù)習(xí)時(shí)間的協(xié)調(diào)能力,不能抓這丟那,應(yīng)該是齊頭并進(jìn)的;難在所有科目自己要自學(xué),沒有老師跟你面對(duì)面的講解;難在它是在你放松了三年的大學(xué)生活之后突然轉(zhuǎn)變的一個(gè)長時(shí)間的高壓狀態(tài);難在你是否會(huì)調(diào)用學(xué)習(xí)策略來幫助自己事半功倍的學(xué)習(xí);難在每一次每一次快要承受不住壓力時(shí)的堅(jiān)持和不放棄。
那既然那么難,為什么還要去做?我的答案是——對(duì)自己以后的生活負(fù)責(zé),對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。我時(shí)常會(huì)拿一句我們小學(xué)就聽過的奧斯特洛夫斯基的至理名言與自己的生命中的每一天、每個(gè)階段做對(duì)照——人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。至少讓我們的生命過的有意義。可以無悔的說,我努力過。我想這也大概是我考研的動(dòng)機(jī)——塑造更好的自己,讓自己還有可以進(jìn)步的機(jī)會(huì),讓自己有更多的權(quán)利去選擇自己以后想要的生活。
2017年3月,我開始了我的考研歷程,從選學(xué)校到選專業(yè),從看專業(yè)課書,到積累單詞,從做考研規(guī)劃,到時(shí)間安排,懷著美好的憧憬和對(duì)自己莫名的自信,開始了為期一年的征途。但是中途我發(fā)現(xiàn)這種自信慢慢被打磨掉,因?yàn)樽约簭?fù)習(xí),毫無頭緒。持續(xù)了幾天之后,我終于忍不住聯(lián)系了之前就存在手機(jī)里好久了的勤思星月老師的電話。在老師的推薦下,我選擇了勤思的班型,隨后勤思就發(fā)來了學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我瞬間感覺心里沒有那么慌了,開始有條不紊的按照勤思為我量身定做的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),每天早上6點(diǎn)半起床,晚上12點(diǎn)睡覺,多長時(shí)間吃飯,多長時(shí)間看書,看什么書,我都自己做了規(guī)劃,早晨伴著微亮的天,夜晚伴著浩瀚的星海,走在自己奔向夢(mèng)想的路上。
但是,考研的過程中,卻遇到了其他我未曾想過的種種困難,背書背不進(jìn)去,整天看書背書學(xué)習(xí)而看到別人可以開心地出去玩時(shí)心里的躁動(dòng),進(jìn)度跟不上時(shí)的焦急,以及做了十套題仍然錯(cuò)誤率很高不見進(jìn)步時(shí)的痛苦,無數(shù)次地想要放棄,但每一次,幸好每一次,我的勤思輔導(dǎo)員李老師都會(huì)鼓勵(lì)我,再堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下。就是這樣的堅(jiān)持,我扛過了一次次的心里危機(jī),直至現(xiàn)在也為自己的考研交上了一份滿意的答卷。
對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí),我是分三個(gè)階段進(jìn)行的,第一是看書理解,第二是理解記憶,第三是做題訓(xùn)練。首先,由于專業(yè)課要背的內(nèi)容比較多,是有5個(gè)方面的內(nèi)容,教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、中國教育史、外國教育史以及教育研究方法,所以一定要按邏輯規(guī)律開始學(xué)習(xí),建議先從外國教育史開始,了解教育學(xué)的起源,是怎么演變而來的,接著就是外國教育史,然后再依次教育學(xué)原理、教育心理學(xué)和教育研究方法。其實(shí)勤思老師已經(jīng)計(jì)劃好了我的復(fù)習(xí)進(jìn)程,就按照老師的計(jì)劃一本書一本書的攻克就可以了。首先是理解,這個(gè)是前期的基礎(chǔ),要打好。對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解,之前在沒報(bào)班之前,我也看書,自己把大綱看了一遍。
但是感覺好像跟沒看沒啥區(qū)別,因?yàn)樽约嚎吹倪^程中,抓不到重點(diǎn),而且很多東西由于不理解,看過一遍也只是字面上過了一遍。后來結(jié)合視頻和講義,每個(gè)階段都有不同的視頻講解和講義,通過對(duì)每個(gè)階段得視頻和講義資料的把握,我對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解以及考點(diǎn)的掌握也越來越透徹,這也使我在進(jìn)行記憶的過程中事半功倍。但是在記憶過程中,不僅需要理解,還要掌握一定的學(xué)習(xí)策略和記憶方法才能記得準(zhǔn)記得牢,我一般會(huì)采用首字連詞法,將所要記憶的知識(shí)點(diǎn)變成一句話,或者是幾句話,以點(diǎn)帶面的把知識(shí)點(diǎn)全部掌握。9月份我才開始正式背書,說實(shí)話相對(duì)于其他在9月份已經(jīng)背過一兩遍的同學(xué),我的進(jìn)度已經(jīng)算是比較慢的了。
在9月份開始背書時(shí),雖然開始比較晚,但借助我的輔導(dǎo)老師提供的記憶方法,我還是在考前過完了34遍的背誦任務(wù)。講到這里,我也想跟學(xué)弟學(xué)妹提個(gè)醒,背誦可以早點(diǎn)開始,因?yàn)樵琰c(diǎn)把知識(shí)點(diǎn)記憶熟悉,那么你就可以更早進(jìn)行做題訓(xùn)練,為自己對(duì)于習(xí)題的把握爭取更多的時(shí)間。對(duì)于習(xí)題的訓(xùn)練是十分重要的。一個(gè)是答題思路的訓(xùn)練,一個(gè)是時(shí)間的把握利潤還有一個(gè)就是答題機(jī)智。什么是答題機(jī)智,也就是說你在答題的過程中遇到把握較大的題要先寫,對(duì)于自己把握得不夠好的題,要放在最后寫,但是把握不大的題,并不意味著我們要放棄它們,而是盡可能的將自己所學(xué)的知識(shí)將其結(jié)合,多寫,而且要分不同的點(diǎn)去抓分。
最后,做題做的多了,自然你面對(duì)試題的緊張心理也會(huì)慢慢減弱。我當(dāng)時(shí)是結(jié)合練習(xí)題進(jìn)行的試題訓(xùn)練。在考前一兩個(gè)月的試題就是每個(gè)章節(jié)的練習(xí)題,而考前一兩個(gè)就相繼發(fā)給我們模擬試卷,讓我們模擬考場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)。通過前期的練習(xí)題的訓(xùn)練,我對(duì)每個(gè)章節(jié)的知識(shí)加以鞏固,并在聯(lián)系過程中漸漸地找到了答題的方向,后期的模擬練習(xí),我一周進(jìn)行一次模擬,把握時(shí)間,提高做題速度。因?yàn)閷I(yè)課的試題題量很大,如果不對(duì)時(shí)間分秒必爭的話,很可能會(huì)出現(xiàn)答不完題的情況。所以,后期的限時(shí)模擬訓(xùn)練也是十分重要的。
對(duì)于英語的學(xué)習(xí),我主要是做真題和背單詞,因?yàn)樽约阂郧凹媛氝^英語輔導(dǎo)老師,所以語法底子還是有的,就是考研英語它的詞匯量比較大,所以我每天堅(jiān)持背100個(gè)單詞,每天打卡記錄。真題的話,我主要把重心放在了閱讀上,提高自己的閱讀理解能力。因?yàn)榈瞄喿x者得英語,一般閱讀理解分高的,英語成績都不會(huì)太差。閱讀理解在做題的過程中,要分析自己的錯(cuò)題原因,看看是因?yàn)槭菃卧~量不夠而造成的語意不懂的錯(cuò)誤;還是因?yàn)闆]抓住題干,答非所問;或者是因?yàn)榧?xì)節(jié)沒有注意而出現(xiàn)錯(cuò)誤。找到錯(cuò)題原因,才能在下次做題中更加警惕,提高正確率。至于英語作文,我是考前一個(gè)月開始背模板,考前十篇作文,最主要的是記住作文中的句型,以便你在遇到不同話題的作勤思可以靈活運(yùn)用。
對(duì)于政治的學(xué)習(xí),我開始的比較晚,建議9月份開始就好。但是提醒學(xué)弟學(xué)妹們答題一定要盡量把字寫好,盡量多寫。
新的一年的考研征程已經(jīng)拉開,希望學(xué)弟學(xué)妹們都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,堅(jiān)定了考研的這條艱難而具有挑戰(zhàn)性的道路。相信選擇考研,一定沒錯(cuò)的。并且堅(jiān)持下去,去尋找那個(gè)更好的自己。預(yù)祝2019年的學(xué)弟學(xué)妹都能通過自己的努力而榜上有名,2019考研加油!
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