考研心得aDg勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　我呢，是一進(jìn)大學(xué)就有考研的目標(biāo)，因?yàn)檫x擇的是特殊教育專業(yè)，家里人覺得這個(gè)專業(yè)讀研的話未來的前景是很不錯(cuò)的。雖然考研的目標(biāo)定得很早，但大一大二覺得不重要，大三的時(shí)候確實(shí)是非常非常忙了，所以是從17年開始準(zhǔn)備的。aDg勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　很多人覺得考研很難，可能作為一個(gè)過來人，再來看前面的路時(shí)，覺得可能并沒有自己之前想象中的難度那么大。最開始的時(shí)候，會(huì)很迷茫，因?yàn)橹酪佳校P(guān)于考研的很多信息卻知道的少之又少。身邊并沒有很熟悉的學(xué)長學(xué)姐是考研過來人，所以剛開始的時(shí)候真的不知道做什么而有些無力和焦灼。這個(gè)時(shí)候和勤思的老師們有了交流，知道了很多有關(guān)考研的信息。像考研具體是個(gè)什么樣的流程啊，全國統(tǒng)考和自主命題，311和333、666的區(qū)別等等，很多概念慢慢也理清了。除去這些最基本的概念性的問題，我還收獲了很多老師給的建議和方法，比如寫計(jì)劃、畫框架、跨科目建立知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系等等。所以啊，能夠得到他人的經(jīng)驗(yàn)分享和方法指導(dǎo)是非常重要的，不要一個(gè)人活在自己的圈子里?？佳写_實(shí)是孤獨(dú)的，但不是讓自己失去那些他人寶貴的指引。aDg勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　很多人在一開始會(huì)糾結(jié)選擇院校的問題，這個(gè)首先要想清楚一個(gè)問題：是要堅(jiān)持本專業(yè)然后來選擇院校，還是為了好的高校可以選擇跨專業(yè)?就拿我的本專業(yè)特殊教育來說，特殊教育比較好的學(xué)校其實(shí)并不多，華東師大、北師大、西南大學(xué)等。我一開始就清楚自己是繼續(xù)特殊教育的碩士的，這一點(diǎn)在文章前面有提到。我的本校是重師，特殊教育專業(yè)其實(shí)是很不錯(cuò)的，在全國排名是前幾名的。但我希望我的學(xué)校能夠更好一些，所以一開始就選擇了西南大學(xué)。后來家里人比較求穩(wěn)吧，考慮到復(fù)試等方面問題，就勸我還是考本校吧。因?yàn)槲耶?dāng)初不選擇重師的原因只是因?yàn)閷W(xué)校沒有太好，但是特教專業(yè)而言還是不錯(cuò)的，西南大學(xué)特教不一定比重師強(qiáng)勢(shì)，綜合來我就堅(jiān)定重師了。如果是不跨專業(yè)的同學(xué)首先可以了解一下自己的專業(yè)可以報(bào)考哪些高校，然后結(jié)合自己的綜合水平來確定。報(bào)考的目標(biāo)越高，越要堅(jiān)定地去努力。切記朝三暮四，別人說什么就開始動(dòng)搖。我的室友最后考上了廈門大學(xué)，還是跨專業(yè)，期間的努力我可能比誰都看的清楚，成績出來之前她一直不敢跟別人說她報(bào)考的廈大，其中她一個(gè)人承受了多大的壓力，我真的很佩服她。行百里者半九十，如果僅僅在剛開始，只是目標(biāo)院校就一變?cè)僮?，那要如何面?duì)接下來考研路上重重變數(shù)?如果是奔著某所目標(biāo)高校而可以跨專業(yè)的同學(xué)，那就看看該院校有沒有和自己本科專業(yè)較為接近的，這樣考試的內(nèi)容就不會(huì)太陌生，也好準(zhǔn)備?；蛘邔?duì)某個(gè)專業(yè)很喜歡很感興趣而選擇跨專業(yè)的同學(xué)，不忘初心，方得始終。希望對(duì)專業(yè)的興趣和喜愛能成為一直激勵(lì)你走下去的動(dòng)力。無論是哪所學(xué)校的哪個(gè)專業(yè)，都要了解下過去五年的錄取分?jǐn)?shù)線，以及報(bào)考人數(shù)、最終錄取人數(shù)等等。aDg勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　考研一個(gè)非常重要的因素是努力，這是毋庸置疑的。但努力也并非做無用功。我是一個(gè)做事有點(diǎn)拖、比較隨性的人。所以計(jì)劃表對(duì)于我來說就非常重要了。寫上明天的計(jì)劃，要學(xué)哪幾章的內(nèi)容，什么時(shí)間學(xué)習(xí)英語、政治、專業(yè)課，這些都一目了然。而且，一天下來通過檢查完成情況，還可以調(diào)整第二天的學(xué)習(xí)任務(wù)的量或者重新規(guī)劃各學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間等等。其實(shí)這樣做下來，除了可以按計(jì)劃學(xué)到知識(shí)外，最重要的是給自己提供心理支持。時(shí)間久了我就有了一種安全感，當(dāng)我在某一時(shí)間瀏覽一下已經(jīng)完成的計(jì)劃表的時(shí)候，會(huì)有一種信心和良好的心態(tài)，愈發(fā)激勵(lì)我堅(jiān)持下去，是一種良性循環(huán)。資料、視頻課都講得不錯(cuò)。如果覺得自己看書實(shí)在效率比較低，就多看看視頻課，那樣理解起來會(huì)容易很多，也容易記憶?？荚囀钦娴那屑伤烙浻脖场Ｎ覒?yīng)該是有了充分的“教訓(xùn)”體會(huì)，我高中是理科生，所以沒有經(jīng)歷過文科類大考。最開始背書的時(shí)候真的是快接近“一字不漏”了。而且剛開始背書的時(shí)候，覺得哪里都重要，哪里都要背，也不太注重知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。反正就覺得背的越多越好。結(jié)果到后面背了一遍后就發(fā)現(xiàn)背了的全忘了，或者背了幾遍的知識(shí)還是不牢靠這種慘烈的事實(shí)。所以啊，背書如果只是背“書”，可能到后面你就會(huì)深深體會(huì)到背了卻總忘的無力與絕望。另外，考研的方法很多，但是適不適合自己很重要。大家都覺得早起背書是不錯(cuò)的習(xí)慣，但是我之前也有一段時(shí)間嘗試6點(diǎn)起床背書，可是效率并不高。我的學(xué)習(xí)興奮點(diǎn)是在晚上，所以早上我可能會(huì)起的不是很早，但是晚上我可以背書到凌晨兩三點(diǎn)。雖然這樣對(duì)身體不好，但是對(duì)我而言效果還挺好的。當(dāng)然我這么說不是提倡大家都熬夜背書，而是希望大家都能夠找到自己最適合的學(xué)習(xí)方法和方式，走個(gè)人特色復(fù)習(xí)道路。別人走過的路合不合適自己，只有自己最清楚。aDg勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　另外一個(gè)特別特別重要的因素就是心理狀態(tài)了。我是一個(gè)心態(tài)非常好的人。我背書不是特別快，前面有說過我那“一字不漏”的背誦方法，所以很花時(shí)間。周圍就難免聽到別的小伙伴說背了幾遍幾遍了，可能我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)過了一遍。但是切記因?yàn)檫@樣而被別人“帶節(jié)奏”了。別人背書的進(jìn)度是別人的事，自己背的如何只有自己清楚，千萬不能因此而搶進(jìn)度、然后心情也一直覺得很慌什么的，一旦這樣，就很危險(xiǎn)了。如果當(dāng)最近心情特別愁悶和低沉的時(shí)候，一定要找朋友或者家人聊一聊，當(dāng)然也不是每天每天的煲電話粥。當(dāng)聊過之后，心情會(huì)舒緩很多。當(dāng)然我當(dāng)時(shí)有用手機(jī)下寫日記的APP，偶爾寫。當(dāng)心情煩躁到一定程度的時(shí)候，洋洋灑灑地吐槽一大堆之后，整個(gè)人都會(huì)覺得很舒服。心理因素有多重要呢，我大一時(shí)跨到物理學(xué)院的同學(xué)，考研期間的努力我是有所耳聞的，但是卻在考試那天早上選擇了放棄，任朋友同學(xué)怎么勸都不肯去考場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我就想“啊，至少他們，我已經(jīng)贏了啊。”也許大家會(huì)覺得這個(gè)同學(xué)真“慫”，但是真正到了那一天的時(shí)候，放棄的人又何止他一個(gè)呢。還有一個(gè)又一個(gè)的考研人，還沒到考試當(dāng)天，就已經(jīng)失去了走下去的勇氣。我一個(gè)學(xué)前的朋友告訴我，她們本來是5人考研小分隊(duì)，可最終只剩下2個(gè)人堅(jiān)持考研到了最后。大家千萬不要把考研完全當(dāng)作一種壓力，把自己壓得好累好累、壓得喘不過氣。大家想想考研是為了什么?是為了能夠去到自己理想的院校，是為了能夠更好地就業(yè)，為了能夠充實(shí)自己。無論何種目的，都是為了使自己變得更好。大家都是為了成為一個(gè)更好地自己而前進(jìn)，考研則是為了完全這一蛻變的動(dòng)力，而不是壓力。考研的過程，就是一個(gè)自我提升的過程，無論最終結(jié)果如何，當(dāng)你走過這條路的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無論是只是層面，還是精神層面，你都已經(jīng)成長和改變。只是大多數(shù)人太過在意結(jié)果，忽略了罷了。aDg勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　初試之后，便是復(fù)試。復(fù)試一般分為專業(yè)課筆試、英語面試和專業(yè)課面試了。因?yàn)閺?fù)試的情況每個(gè)學(xué)校或多或少都有點(diǎn)不同，我就講講重師的復(fù)試吧。英語面試滿分20分，12分及以上合格。專業(yè)課筆試100分，60分及以上合格，只要有一科不合格，最后都算復(fù)試失敗。面試是自我介紹加上短文朗讀和問答。其實(shí)并不難，自我介紹大家都會(huì)事先背好模板，短文朗讀很少有生詞，唯一有點(diǎn)難度的就是問答。但關(guān)鍵在于敢不敢說。這么多年大家基本都沒有參加過英語口語測(cè)試，所以水平也是比較相當(dāng)?shù)牟?。老師不?huì)在意你的口音、動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語法錯(cuò)誤等，就算我們用錯(cuò)了，但是能大致表達(dá)出想要表達(dá)的意思就可以。專業(yè)課筆試的話就需要事先到學(xué)校的官網(wǎng)上查詢專業(yè)課考試參考書，購買之后通覽和記憶。這方面可以多問問有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長學(xué)姐，大致看看出題的難度和深度，了解有哪些題型，出題重點(diǎn)等等。專業(yè)課面試的話是自我介紹加上抽題回答和老師問答，一般有3-5位老師。自我介紹也是需要實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備好，但是面試的時(shí)候不要出現(xiàn)太過明顯的背誦痕跡，一定要記得和在場(chǎng)的老師有眼神交流。面試最重要的就是真誠。老師問什么就如實(shí)回答什么，可以有適當(dāng)?shù)难哉Z修飾，但是不能夸大事實(shí)。只要你有準(zhǔn)備，你很誠心，你的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)符合老師的要求，那么面試不會(huì)有太大的問題。aDg勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　考研之路，注定坎坷。有外部紛擾，也有內(nèi)心糾結(jié)。可是做什么事不需要付出努力和堅(jiān)持呢。我希望讀到這里的每位同學(xué)，都能夠風(fēng)雨兼程，走到目標(biāo)的地平線;能夠矚目遠(yuǎn)方，留給世界以堅(jiān)決的背影;能夠懷揣勇氣與初心，直到試卷上最后一個(gè)句號(hào)的畫下。aDg勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!