你當(dāng)前的位置：首頁(yè) > 漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士-專(zhuān)碩 > 漢語(yǔ)國(guó)際教育科目基礎(chǔ) > 國(guó)際漢語(yǔ)教育基礎(chǔ) > 外國(guó)文化史
20世紀(jì)現(xiàn)當(dāng)代文化
一、學(xué)習(xí)目的與要求
本章闡述了20世紀(jì)的歷史進(jìn)程和世界格局，詳細(xì)介紹了西方文化尤其是現(xiàn)代主義文化的景觀，并簡(jiǎn)要介紹了東方文化發(fā)展的情況。學(xué)習(xí)這一章，要求了解20世紀(jì)既是個(gè)破壞的世紀(jì)又是個(gè)建設(shè)的世紀(jì)的雙重特征；掌握西方文化史多元化格局的狀態(tài)，明確其在自然科學(xué)、哲學(xué)與心理學(xué)和現(xiàn)代主義文學(xué)藝術(shù)等方面取得的成就；了解亞洲、非洲的文化成果及發(fā)展趨勢(shì)。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
?。ㄒ唬┑谌渭夹g(shù)革命（重點(diǎn)）
識(shí)記：第三次技術(shù)革命。
?。ǘ┳匀豢茖W(xué)的成就（重點(diǎn)）
識(shí)記：量子論； 科學(xué)家愛(ài)因斯坦及其相對(duì)論； 現(xiàn)代物理學(xué)的兩大理論基石。
應(yīng)用：相對(duì)論的主要觀點(diǎn)及其革命意義。
?。ㄈ┱軐W(xué)思潮及流派（重點(diǎn)）
識(shí)記：兩大思潮； 弗洛伊德的精神人格三層面； 存在主義。
?。ㄋ模┈F(xiàn)代主義文學(xué)（次重點(diǎn)）
識(shí)記：象征主義； 意識(shí)流； 表現(xiàn)主義。
?。ㄎ澹┈F(xiàn)代藝術(shù)（次重點(diǎn)）
識(shí)記：現(xiàn)代派繪畫(huà)的派別及其代表人物； 西方現(xiàn)代音樂(lè)的開(kāi)創(chuàng)者。
?。〇|方文學(xué)（一般）
識(shí)記：川端康成、大江健三郎。
本資料來(lái)源勤思考研論壇網(wǎng)友分享，選自完整資料中的一部分，并非勤思考研漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士的輔導(dǎo)班講義。
為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專(zhuān)業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請(qǐng)資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒(méi)有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。
凡注明“來(lái)源：勤思教育網(wǎng)”的作品，版權(quán)均屬勤思教育所有，如需轉(zhuǎn)載，請(qǐng)注明來(lái)源，除此之外的其它來(lái)源資料系本網(wǎng)編輯網(wǎng)上搜集，目的在于傳遞更多信息，僅供閱讀者參考之用，不代表勤思贊同其言論或立場(chǎng)。如涉及作品侵權(quán)或其它問(wèn)題，請(qǐng)?jiān)?0日內(nèi)與勤思聯(lián)系，我們會(huì)及時(shí)注明來(lái)源或刪除，本站擁有對(duì)此聲明的最終解釋權(quán)！聯(lián)系郵箱:hezuo@qsiedu.com。
(責(zé)任編輯：qschenglidan )
地址：北京市西城區(qū)德勝門(mén)外大街甲10號(hào)中輕大廈9層
客服郵箱：kefu@qsiedu.com | 
Copyright © 2009-2020 北京京師勤思教育科技有限公司 All rights reserved.
京ICP備09114871號(hào)-3 | 
京公網(wǎng)安備 11010202009598號(hào) | 京B2-20214037
在線(xiàn)客服