古代印度文化SP6勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　一、學(xué)習(xí)目的與要求SP6勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　本章闡述了作為人類早期發(fā)育的四大搖籃之一的古代印度文化形成、發(fā)展的歷程，詳細(xì)介紹了古代印度文化對(duì)世界文化的巨大影響。學(xué)習(xí)這一章，要全面把握古代印度文化的主要成就，尤其是了解印度河流域文明與雅利安人文化的大致情況；掌握印度的種姓制度與婆羅門教的基本內(nèi)容；明確世界三大宗教之一的佛教形成和發(fā)展的過程及其基本主張和教義；理解以兩大史詩和戲劇為標(biāo)志的印度梵文文學(xué)的特點(diǎn)。SP6勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)SP6勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　（一）《吠陀》（次重點(diǎn)）SP6勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　識(shí)記：《吠陀》。SP6勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　?。ǘ┓N姓制度與婆羅門教（次重點(diǎn)）SP6勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　識(shí)記：種姓制度；　婆羅門教的形成及基本教義。SP6勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　?。ㄈ┓鸾蹋ㄖ攸c(diǎn)）SP6勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　識(shí)記：佛教發(fā)展過程。SP6勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　理解：佛教的基本教義。SP6勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　?。ㄋ模╄笪奈膶W(xué)（重點(diǎn)）SP6勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　識(shí)記：代表作：《摩坷婆羅多》、《羅摩衍那》、《沙恭達(dá)羅》。SP6勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　理解：梵文文學(xué)的顯著特點(diǎn)。SP6勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　（五）古代印度文化對(duì)世界文化的影響。（一般）SP6勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　理解：佛教；　文學(xué)藝術(shù)；　自然科學(xué)。SP6勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

　　本資料來源勤思考研論壇網(wǎng)友分享，選自完整資料中的一部分，并非勤思考研漢語國際教育碩士的輔導(dǎo)班講義。SP6勤思考研-心理學(xué)考研,教育學(xué)考研,漢碩等專業(yè)課輔導(dǎo)!

為了讓大家更好的備戰(zhàn)考研，勤思考研為每位考生準(zhǔn)備了一份考研資料，資料包括心理學(xué)、教育學(xué)、漢碩等專業(yè)，分為初試和復(fù)試兩部分，所有申請資料的同學(xué)都可以獲得對(duì)應(yīng)專業(yè)資料。資料會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放，如果沒有解決，大家可以到“勤思考研自習(xí)室”微信公眾號(hào)投訴。